新人教版八年级物理上册第二单元《声现象》测试

发布 2023-01-08 20:01:28 阅读 2252

冷水江市第二中学2014学年下学期八年级物理上册单元测试。

第二章声现象 (总分100分)

姓名班级 一、选择题(下面各题中只有一个正确选项,共14小题,每小题3分,共42分)

1.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是( )

a.手指 b.琴弦c.弦柱 d.空气。

2.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是。

3.抗日战争年代,电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在铁道的钢轨上,这样做主要是为了( )

a、就地卧倒,防止敌人发现自己

b、防止敌人的机枪扫射。

c、声音在钢轨中传播比在空气中传播得快,能够提前听到日军的火车到来,早做好战斗准备。

d、避免火车灯光照在自己身上,从而有效打击敌人。

4.如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的。

a.音调b.振幅 c.音色d.响度。

5.噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一,控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手,下事例中属于阻断噪声传播的是( )

6.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是答案( )

a.震耳欲聋——声音的响度很大b.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质。

c.掩耳盗铃——固体可以传声d.耳熟能详——声音的传播速度很大。

7.时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是( )

a.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 b.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声。

c.能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们音调不同 d.蛙声和蝉鸣都是该动物身体某部分振动产生的。

8.图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,其判断依据是。

根据声音的。

a.音调 b.响度。

c.音色 d.振幅。

9.2023年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是( )

a.声波具有能量

b.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度。

c.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声。

d.强声设备发出的声波是次声波。

10.为了**声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个**目的的是( )

11.下列说法正确的是。

12.一场大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了。

a、减弱声波的反射 b、增强声波的反射。

c、增强声音的响度 d、装饰的美观些

13.下列图1中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )

14.从环境保护角度看,以下不属于噪声的是( )

a.图书阅览室内的絮絮细语声。

b.上数学课时,听到**教室传来的歌声。

c.夜晚,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声。

d.吸引着人们的雄辩有利的演讲声。

二.填空题(每空1分,共20分)

15.如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在**声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的产生的;**声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的越大,产生声音的响度越大。

16.小明向家里打**,他主要依靠声音的听出是妈妈接的**,妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的。

17.噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在减弱噪声。

18.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的只是阻止声音进入自己的耳朵。

19.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过传播到现场观众耳中的。

20.日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指高是指。

21.某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在20s内振动4000次,则它振动的频率。

是 hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)。

22.声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知:多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的选填“大”或“小”〕,声音在空气中传播的速度受的影响。

23.据报道,世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,他“吼”出声音曾经将玻璃杯震碎,这个事例说明声音能传递沈括在《梦溪笔谈》中记载:行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声,这个事例说明声音能传递。

24.如图所示的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,然后把玻璃罩内的空气逐渐抽走,会发现声音将逐渐 (填“变大”或“变小”);如果把玻璃罩内的空气全部抽走,将 (填“不能”、“能”)听到铃声。

三.实验**题(每空2分,共18分)

25.如图,是**声现象时常用的装置.

1)图中所示的实验现象说明声音的产生是由于。

2)乒乓球在实验中起什么作用。

3)分别用大小不等的力敲打音叉,我们还可以发现:当音叉发出的声音响度越大时,小球被弹开的幅度 ,说明声音的响度与有关。

26.如图所示,用尺子作乐器**决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:

尺子伸出桌面的长度越长,振动越 ,发出声音的音调越 ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此可得出结论:音调的高低与有关。

四.计算题(第27题8分,第28题12分,共20分)

27.根据回声定位的原理,科学家发明了声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。

现为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s收到回波信号,已知声音在海水中的传播速度是1500 m/s,试问:

1)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的,其原因是真空。

2)海洋中该处深度是多少米?

28.在长为1360m的一根铁管两端有甲、乙两个同学,若乙同学在长铁管的一端敲一下铁管,甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为2.75s,求:

1)第一次听到的声音是通过传来的,第二次听到的声音是通过传来的。

2)若声音在空气中速度是340m/s,则声音通过铁管中的空气传到另一端所用的时间是多少?

3)声音在铁中的传播速度是多少?

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