2.2 长度和时间的测量。
一、教学目标：
1、知识与技能目标：
1）知道长度的国际单位及单位换算；
2）会正确使用刻度尺测量长度；
3）知道测量的结果由数字和单位组成；
4）知道测量有误差；
5）学会读出停表示数。
2、过程与方法目标：
1）通过实例分析，让学生明确测量的重要性和必要性；
2）通过实际测量，让学生体会正确使用刻度尺，正确记录测量结果；
3）通过日常经验和自然现象，学会估测长度；
4）通过实际使用，让学生会读出停表示数。
3、情感态度与价值目标：
1）通过**活动，体验物理学是一门实验科学；
2）培养动手、动脑的好习惯，体验成功的快乐。
二、教学重点、难点：
1、刻度尺的正确使用和长度的测量；
2、刻度尺的使用、长度的特殊测量；
3、停表的读数。
三、教学过程：
一、长度的测量。
回顾上节内容。
导入新课：故事：英国有一胖一瘦两位大臣，各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度。瘦的说有10围，胖的说只有7围，两人争执不下，你来作个评判？
引导学生分析：为什么用腰围测出的布的长度会不同？
指出：测量就是将待测量与一个公认的标准量进行比较，这个公认的标准量就称为单位。
讲解：要测量长度，首先要定出长度的单位。
在国际单位制中：长度的基本单位为米（m）、时间的基本单位为秒（s）。
常用单位千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。
单位换算：1km=103m、1m=10dm=102cm=103mm=106um=109nm、1nm=10-9m …
在日常生活中，我们经常要对物体的长度进行估测，同学们知道1m有多长吗？
师：在学生比划估测的基础上，出示米尺，让学生获得1m究竟有多长的感性认识。
介绍人体的尺度：
指甲盖宽度一厘米，拳头宽度1分米，一拃20厘米，臂长加肩宽1米。
让学生用人体尺度估测物理课本长度，宽度。
师：要是让你更精确的去测量你物理课本的长度，你会选用什么去测量？
生：刻度尺、尺子、直尺。
师：应该是刻度尺，你说尺子、直尺这些不一定有刻度。
师：大家手中的刻度尺形状不一样，颜色不一样，但是仔细观察下，你们的刻度尺都有零刻度线、量程和分度值。那我们要测量物理课本的长、宽度应该怎么正确使用刻度尺呢？
1.观：刻度尺在使用前我们同样先要进行观察零刻度线、量程和分度值。
2.选：选择合适的刻度尺，介绍常用的测量工具：米尺、卷尺…
3.放：要放正，贴紧被测物体。
4.读：视线与尺垂直，估读到分度值的下一位。
5.记：数和单位都记录，并记到刻度尺的下一位(即估计位)
介绍物理量都为数字和单位组成）
引导学生分析为什么同学们的数据不同？
讲解：由于在测量时要进行估读，估读值有时偏大，有时偏小，这样就会产生误差。多次测量取平均值，可减小这种误差。
误差是不可避免的，但是可以减少。（区分误差与错误）
师：要求学生用刻度尺测量物理课本的一张纸的厚度。
介绍特殊测量方法：
1.提出问题并解答：如何测量一张纸的厚度。（以多测少，累计法）
2.提出问题并解答：如何测量一个硬币的直径。（配合法）
3.提出问题并解答：如何测量一根铁丝的直径。（累计法）
4.提出问题并解答：如何测量一条曲线的长度。（化曲为直，替代法）
课堂练习。二、时间的测量。
时间的单位：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms）、微秒（us）。
单位换算：1h=60min、1min=60s、1s=103ms、1ms=103us…
停表的读数：
停表的**转一圈30s（每格0.1s，总共60格）小盘转一圈15分钟（60格，每格0.5分；30格，每格0.25分）
估测呼吸：3--5秒一次，心脏跳动：75次/min，眨眼：0.3秒。
四、作业：同章节练习册。
五、板书设计：
2.2 长度与时间的测量。
一、测量单位。
1.长度和时间的单位。
国际单位制：米（m）、秒（s）
2.常用单位。
3.换算关系。
二、长度测量工具。
1.刻度尺的使用方法：
观、选、放、读、记。
2、误差：误差是不可避免但可以减少的。
三、时间的测量。
停表、手表。
八年级物理 沪科版 长度和时间的测量教案
2.2 长度和时间的测量。一 教学目标 三 教学过程 一 长度的测量。回顾上节内容。导入新课 故事 英国有一胖一瘦两位大臣，各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度。瘦的说有10围，胖的说只有7围，两人争执不下，你来作个评判？引导学生分析 为什么用腰围测出的布的长度会不同？指出 测量就是将待测量与一...
人教版物理八年级上册1 1长度和时间的测量学案
第一章机械运动。第一节 长度和时间的测量 导学案。学习目标。1 知道时间和长度的测量工具和国际单位。2 使用适当的工具测量时间和长度。3 测量有误差，误差和错误有区别。学习重难点。如何用适当的工具测量长度和时间。课前 1.观察课本 回答问题 左图中的帽檐直径ab与帽子高度cd那个较长？由图中，中心的...
人教版物理八年级上《1 1长度和时间的测量》练习试卷 10
人教新版八年级上学期 1.1 长度和时间的测量 2018年同步练习组卷。一 选择题 共16小题 1 人民币壹元硬币的厚度最接近于 a 0.2um b 0.2mm c 0.2cm d 0.2dm 2 25寸 彩电的大小是指 a 彩电屏幕的宽是64cm b 彩电屏幕的面积是64cm2 c 彩电屏幕对角线...