八年级语文联考试题。
一、 基础积累与运用（23分）
1.古诗文默写（10分）
1)、俱怀逸兴壮思飞2夜吟应觉月光寒。
(3化作春泥更护花。
(4)、天街小雨润如酥。
5波涛如怒张养浩《山坡羊潼关怀古》)
6）安得广厦千万间。
7）金樽清酒斗十千。
8）、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
己亥杂诗 》 龚自珍）
2、(3分)根据拼音写汉字。
家pēijuàn念hàn首低眉。
3、（3分）下列句子没有语病的是。
a.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
b.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
c.在香港演出大型**舞蹈《我的梦》的中国残疾人艺术团，受到观众的热烈欢迎。
d.为了防止非典疫情不再**，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
4．（3分）下列各项中成语使用不当的是。
a. 辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。
b．2023年北京奥运会将是一次空前绝后的体育盛会。
c．这次学校举办的乒乓球比赛，张于同学觉得自己取胜十拿九稳。
d．当你在毕业的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
5、（4分）仿照原句式和修辞手法，续写：
读书是一种乐趣，知识是它的果实；
是一种乐趣是它的果实；
是一种乐趣是它的果实。
二、阅读理解（47分）
一）文言文阅读(12分)
甲] 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
乙] 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
6、（4分）解释下列画线词语在文中的意思。
1）造饮辄尽，期在必醉造2）泻出于两峰之间于。
3）有亭翼然临于泉上者翼然4）得之心而寓之酒也。 寓。
7、（2分）翻译下面的句子。
①因以为号焉。
②故自号曰醉翁也。
8、（2分）用文中的句子填空。
《五柳先生传》中能概括介绍五柳先生思想性格的一句是。
《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的一句是。
9、（4分）五柳先生和醉翁同是饮酒，其用意有什么不同？
①五柳先生。
②醉翁。二）课外文言文（9分）
任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？
或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。
门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
”注释】①任末：人名。②笈（jí）：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿（hāo）：植物名称，点燃后可照明。
10．解释下面划线的词语。（4分）
1）负笈从师___
2）夫人之好学，虽死犹存。
11、（3分）用现代汉语写出下面句子的意思。
人若不学，则何以成。
12、（2分）这篇短文给你什么启示，请简要回答。
答三) 节选《云南的歌会》 (13分)
沈从文。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，云循环无端。
也唱其他故事，贯穿古今，引经据典当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！
13. (2分) “这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？
14. (6分) “唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”，“多”字在文中是否可有可无？谈理由。“种种不同方式”具体指什么？有什么作用？
15. (5分) 《云南的歌会》作者对对歌的描写中，作者流露出一种什么样的心情？并谈谈你对。
对歌的感受。
三)阅读下文，完成17～20题。(13分)(说明文)
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