2019-2023年八年级物理上册：6.2怎样描述力同步检测试题。
一、夯实基础。
1．影响力的作用效果因素有三个，在物理学中，把它们叫做力的三要素，它们是力的。
和。2．托起下列物体所需要的力中，其大小最接近1n的是（）
a．一块砖。
b．一个橙子。
c．一瓶可乐。
d．一块橡皮。
3．在画力的示意图时，力的作用点一定要画在（）
a．施力物体上。
b．受力物体上d．以上说法都不对。
c．施力或受力物体上都行。
4．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果()a．与力的大小有关c．与力的作用点有关。
二、能力形成。
5．踢足球时，脚对足球的力大小不变，但是足球飞出去的方向和旋转性却各不相同，说明。
力的___和___不同，产生的效果也是不同的。
6．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，影响弹簧受力产生效果。
的因素是（a．力的大小b．力的作用点c．力的方向。
d．与以上三个因素都有关。
7．关于力的作用效果，下列说法中正确的是（）。
a．大小相等的两个力作用效果一定相同b．作用点相同的两个力作用效果一定相同c．方向相同的两个力作用效果士定相同d．三要素都相同的两个力作用效果相同。
三、拓展提高。
8．如图所示，小红与小辉用大小相同的力分别在门板上的a、b
两点推门，下列说法中正确的是（
b．与力的方向有关。
d．与受力面积有关。
a．小红容易推开，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
b．小辉容易推开，这说明力的作用效果与力的作用点有关c．小红容易推开，这说明力的作用效果与力的方向有关d．小辉容易推开，这说明力的作用效果与力的方向有关。
9．（1）如图（a）所示，一位同学用水平向右的力拉车，画出拉力的示意图；
2）如图（b）所示，天花板上的绳子下吊着一小球，绳对小球的拉力为20n，画出拉力的。
示意图；3）如图（c）所示，放在斜面上的物体受到100n的沿着斜面向上的拉力，画出拉力的示。
意图。第二节怎样描述力。
1．大小方向。
8．a9．略。
作用点2．b
3．b4．c
5．大小作用点6．c7．d
八年级物理下册怎样描述力
怎样描述力。内乡县西庙岗初中杨彩红。学习目标 一 知识与技能。1.了解影响力的作用效果的因素，并能举例说明。2.能用物理方法描述力。二 过程与方法。1.能通过实验 影响力作用效果的因素，锻炼学生抽象思维能力。2.会用力的示意图描述力。三 情感态度与价值观。能从观察生活出发，探求物理真知，树立用实验来...
八年级物理《怎样描述力》随堂练习
第二节 怎样描述力 学案。班级座号姓名。1.在古代 中常用 手无缚鸡之力 来形容文弱书生，用 力拔山兮气盖世 来形容项羽。从这里我们可知力有 的区别。2.手拉弹簧，弹簧就伸长 手压弹簧，弹簧就缩短。这说明力的 不同，产生的作用效果就不一样。3.在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道...
八年级物理怎样描述力同步练习
第二节怎样描述力同步练习。一 基础演练。1 重约1n的物体可能是 a 一张作业纸b 100ml的水。c 一个大西瓜d 一头小牛。2 用手推开一扇窗，以下说法中正确的是 a 只要用力大，向什么方向推，效果都一样。b 只要用力大，推什么地方，效果都一样。c 只要用力相同，其作用效果与推的方向 位置均无关...