八年级语文 下 期中测试题

发布 2022-12-29 02:59:28 阅读 1763

八年级语文(下)期中测试题。

一、基础知识(1--4每小题2分)

1、下列加点字的注音无误的一项是( )

a、繁衍xin 畸形qī 绯红fēi 瞥见piē b、文绉绉zhōu 眼翳yì 绰号chuò 广袤mào c、禁锢gù 锃亮zèng 凛冽ln 伫立chù d 稽首q 驰骋chng 皓月hào 炽热zhì

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

a、千山万鹤深恶痛疾海誓山盟首屈一指

b、抑扬顿挫翻来覆去郁郁寡欢鹤立鸡群

c、黯然失色诚皇诚恐广袤无垠不可明状

d、期期艾艾拖泥带水哄哄烈烈盛气凌人。

3、下列解释都正确的一项是( )

a、深恶痛疾:深深的厌恶和痛恨。疾:疾病。

b、杳无消息:一点消息也没有。杳:远得不见踪影。

c、油光可鉴:指头发上檫油,梳得很光亮,可当镜子照。鉴:镜子。

d、不可名状:不能用语言形容。名:语言。

4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )

a、严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。

b、他千里迢迢慕名而来,就是盼望得到教授的指导。

c、他无意间谱了一首曲,没想到歪打正着,居然得奖了。

d、他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问了。

5、用下列词语写一段话,至少用上其中两个。(2分)

磨练震撼荣耀不可避免坎坎坷坷。

6、默写。(10分)

1)人生自古谁无死2)但愿人长久。

3)兴亡。4)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

5)春蝉到死丝方尽6)海内存知己。

二、阅读理解。

一)①一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

──暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

──让暴风雨来得更猛烈些吧!

1、第①段话共三句,第一句话表现___的猖狂**,气焰嚣张;第二句话,表现___的巨大声势和力量;第三句话表现___的垂死挣扎。(3分)

2、文中加点 “高傲”一词的本义是___在这里的特定含义是2分)

3、文中加横线的句子用了什么修辞手法,说说它有什么作用。(2分)

4、文中的“海燕”象征大海”象征4分)

5、文末加点的句子,作用是( )2分)

a、照应开头,总结全诗,充分表达全诗的战斗豪情。 b、再一次描绘海燕的形象,突出海燕的战斗精神。 c、使全诗的革命激情达到最高潮,突出主题。

d、首尾呼应,充分表现了海燕对于胜利的喜悦。

二)余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人**填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

1、给加点的字注音。(3分)

嗜学( )加冠( )弗之怠( )

2、解释文中加点字词的含义。(4分)

1)假___2)走___3)礼愈至5)辞色。

3、翻译句子(4分)

1)录毕,走送之,不敢稍逾约。

2)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

4、宋濂无书读,天寒抄录;求师难,恭敬询问;生活苦,以学为乐。这种求学精神对你有什么启示?请结合实际,谈谈你的认识(3分)

、“先达”对**“未尝稍降辞色”,这种态度可取吗?为什么?谈谈你的理解。(3分)

三)美丽的歧视(胡子宏)

高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击,8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。

当我进入大学三年级时,有一天大伟忽然在校园找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。

“祝贺你——”我说。

“是该祝贺。你知道吗,两年前我一直认为自己完了,没什么出息,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩。

是倒数第五……”

“可你现在……”我迷惑了。

“你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词,那会儿我正在读一本武侠**。张老师很生气,说,大伟,你真是没出息,我不仅糟蹋你爹娘的钱还耗费自己的青春。

如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位,跨到讲台上指着张老师说,你不要瞧不起人,我此生一定要上大学。说着我把那本武侠**撕得粉碎。

你知道,第一次高考分数我差了100多分,可第二年只差17分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到张老师,告诉他:我不是孬种……”

3年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌,我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……

张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧旧**,**上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。

张老师说:“18年前,我是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果能考上大学,我头朝下转三圈……”

“后来呢?”我问。

后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”

两个月后,张老师离开了人世。

又过了4年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话……

、成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢?(2分)

、我提起大伟的事后,张老师为什么会突然老泪横流?试分析他此时的心理。(2分)

、“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。”其中的“锋利刀子”指的是什么?你同意张老师的这种说法吗?为什么?(2分)

、你认为张老师最可贵之处在哪儿?(2分)

、当“我”给大伟讲完张老师的那席话后,他心理感受如何?你最想对大伟说的是什么? (分)

三、作文。(40分)

水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于自然探索,执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想追求……人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。

文体自选,诗歌、戏剧除外。②不少于。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

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