范文。mm2friendship
u1canyoutellmewhereyou’refrom?（第一课时：预习+展示+听力+朗读）学习目标：1.
认读新单词：读音标，分音节，记忆单词。
2.听力训练：听取信息；3.朗读：熟读课文和词组。
一、新单词：：holdonlinerightnowwhether..ornot
学习永无止境。
范文。infactacouplefeellikebytheway
独学：借助音标认读以上单词和词组，在课文划出并写上中文意思。
2.对学：组内认读单词词组，并把难读的单词词组写在黑板上。
二、听力训练。书本p10
别挂断ci’捎口信。
2.书本。学习永无止境。
范文。whatdoessallythinkofchina?
三、独学：自己大声朗读这篇对话，在书上划出难理解的句子。四、朗读：
跟读录音，大声朗读课文。2.小组内分配角色朗读。3.小组展示。大声，大方，大胆。
五、课后作业：准备明天的课前默写，并在书本对话里划出词组和句子。.等一下2.现在3.事实上。
学习永无止境。
范文。4.几个月5.是否6.和…不同7.觉得8.顺便说一下。
重点句子：9.我问你的秘书是否能来。0.能告诉我他来自哪吗？m2friendship
u1canyoutellmewhereyou’refrom?（第二课时：过关+知识点+反馈）学习目标：1.
词汇过关和运用；2.知识点点拨；3.课堂反馈。
一、词汇过关：（在默写之前，请在课本对话里划出对应的英文）
等一下2.现在。
3.事实上4.几个月。
5.是否。学习永无止境。
范文。6.和…不同7.觉得。
8.顺便说一下。
9.我问你的秘书是否能来。
能。告。
诉。我。他。来。
自。哪。
吗。二、知识点点拨：.if和whether的区别。
whether和if意为“是否”，是个引导词，连接主句和从句。
但是与ornot连用时，只能用whether
ican’trememberwhether/ifi’
eg:heaskedhiswife___
doyouknow___shecomesornot?
学习永无止境。
范文。cthat
几个，数个acoupleofweeksacoupleofcakes
几天后有一场重要的比赛。
还表示“一双，一对”尤其指夫妻。
it’某人觉得某物/某事…
abedifferentfromba不同于b.
反义词bethesameas“和…一样”中餐与西餐不同。
chinesefoodwesternfood.
学习永无止境。
范文。我的鞋子与你的不同。
感觉如何？feellike感觉如何=whatdoyouthinkofit?=howdoyoulikeit?
feellike还有“想要”的意思，后面加想要做某事我想喝些咖啡。
某个时候sometimes有时。
sometime一些时间sometimes几次。
__inthefuture,i’四、反馈练习：
学习永无止境。
范文。完成句子：（请在句子里划线，标出要翻译的中文）
学习永无止境。
范文。6.我几天前去了那里。
iwenttheredaysago。
7.你觉得我的新车怎么样？
whatdoyoumycar?=whatdoesmynewcar
8.顺便问问，你的学号是多少？
whatisyournumber?9.老师说我和妹妹不同。
ourteachersaidmysisterme.
0.事实上玛丽说很难跟朋友相处。
itunit2nooneknewwhoiwas
第三课时：预习+展示+阅读+朗读）学习目标：1.
认读新单词：读音标，分音节，记忆单词。
学习永无止境。
范文。2.阅读技巧训练：泛读和精读3.朗读：熟读课文和词组。
一、新单词：：
独学：借助音标认读以上单词，在课文划出并写上中文意思。
2.对学：组内认读单词，并把难读的单词写在黑板上。
学习永无止境。
范文。互相讨论并翻译难理解的句子。二、阅读训练。
仔细阅读本篇，回答下列问题。
仔细阅读，判断对错。
在书本p4.中画出以下词组，并熟读。第二段：1)遥远的2)结果。
学习永无止境。
范文。3）害怕做4）（和…）交朋友第三段：5)担心第四段：6)像往常一样7）在那时。
第六段：8）一天天第七段：9）朝…微笑。
重要句子10）没有人知道我是谁1）我问他为什么笑。
三、朗读课文。m2friendship
unit2nooneknewwhoiwas
第四课时：过关+知识点+反馈）
学习目标：1.词汇关过和运用；2.知识点点拨；反馈。
学习永无止境。
XX年八年级英语下册M2导学案
friendshipu1canyoutellehereyou refro?学习目标 1.认读新单词 读音标，分音节，记忆单词听力训练 听取信息 3.朗读 熟读课文和词组。一 新单词 新词组 holdonlinerightnohether.ornotinfactacouplefeelliebythea...
2024年八年级英语下册M2导学案
xx年八年级英语下册2导学案1 2friendshipu1anutellehereu refr?第一时 预习 展示 听力 朗读 学习目标 1 认读新单词 读音标，分音节，记忆单词2听力训练 听取信息 3朗读 熟读文和词组。一 新单词 hldnlinerightnhetherrnt infataupl...
八年级英语下册m2学案2外研版
一 默写以下重点词汇和句型 1 遥远的2 结果。3 害怕做4 和 交朋友。5 担心6 像往常一样。7 在那时8 一天天。9 朝 微笑。10 没有人知道我是谁。11 我问他为什么笑。二 知识点点拨 1.make sb do sth使某人做某事。eg who made you sweep the flo...