课程名称：物理。
课程类型：必修。
教材**：人民教育出版社２０12年第２版。
适用年级：初中八年级。
授课时间：54课时。
设计者；赵少波郑州市第九十二中学。
时间：2014-2
背景：学生在八年级上学期已经学习了机械运动、声、物态变化、光现象、质量与密度等物理知识，掌握了基本的学科学习方法。八年级下册物理教材中的许多知识都和学生熟悉的生活现象相联系。
例如重力、摩擦力、杠杆、浮力等。学科内容在引入时充分考虑到学生的经验，列举大量的生活实例，加强了物理知识与自然现象和科技的练习，便于引导学生理解社会生活中所蕴含的物理知识、尝试运用物理知识解决实际问题。教材中**活动内容丰富，不确定因素有所增加，目的是通过学生的讨论和教师的指导，帮助学生逐步学会**方法，形成**能力，为进一步的学习奠定基础。
目标：1、通过体验、实验等过程，理解力（重力、弹力、摩擦力）及其相关概念（压强、功、功率、能量）的形成过程，理解概念的内涵和外延。
2、通过观察、比较、归纳、推理等方法，理解牛顿第一定律、二力平衡、阿基米德原理、机械能守恒定律等物理规律的前提条件、形成过程。
3、经历观察、分析、动手实验如组装杠杆、滑轮组等，掌握机械效率、杠杆平衡条件等在生产生活中的应用。
4、通过物理学习活动，知道控制变量法、转换法、等效替代等物理方法的重要性，能有意识地应用物理方法解决实际问题。
5、了解自然界事物的相互联系，树立环保和节约能源的意识，关注科学技术新进展及科技进步给社会进步带来的影响，逐步树立科学的世界观。
课程内容：实施：
1、资源。郑州优教班班通、实验室、郑州市科技馆等。
2、评价。本学期课程评价结果以等级呈现，有过程性评价与终结性评价两部分组成。
（一）过程性评价。
1 对学生学习过程的评价
1），对学生课堂上的表现（课堂纪律、课堂互动参与情况等）进行及时的
评价和记载，并作为平时成绩的一个依据。
2），参与**活动的表现。
3）， 考后的反思和分析。
2 作业评价满分10分计入。
评价指标：作业是否独立完成，是否按时上交，是否纠正错误，是否采取纠正错误的措施。
评价等级优秀10分良好6分合格4分。
3 期中成绩满分100分，按照10%计入。
二）终结性评价。
期末成绩100分，按照70%计入。
三结果处理。
学期总评成绩=过程性评价（30%）+终结性评价（70%）
总分80分以上为优秀，79-70分为良好，69-60分为及格，60分以下为不及格，下学期第一周补考。
人教版物理八年级下册课程纲要
课程类型 义务教育必修课程 教学材料 人教版八年级物理下册。设计 授课时间 42课时 授课对象 八年级学生。课程目标。1 通过常见事例或实验，理解重力 弹力。认识力的作用效果 会用示意图描述力，2.理解力和运动的关系，掌握牛顿第一定律和二力平衡的内容，会分析物体的受力情况，做力的示意图。3.掌握压强...
八年级下册物理课程纲要
八年级物理下册 课程纲要。课程类型 初中物理必修课程 教学材料 人民教育出版社2012年10月第1版 授课时间 48课时左右 授课教师 授课对象 课程目标 1 通过常见事例或实验，了解重力 弹力，认识力的作用效果，会测量力的大小，能用示意图描述力。2 通过实验 理解物体的惯性，能表述牛顿第一定律，知...
初中物理八年级下册课程纲要
郑州十九中 初中物理八年级下册 课程纲要。课程类型 必修。教学材料 人民教育出版社 初中物理八年级下册 课程名称 八年级物理下册。授课时间 60课时。授课对象 八年级班。授课教师 朱昌盛。模块总目标 1 使学生了解常见的简单物理现象 2 养成学生观察自然界事物的习惯并引起其对于自然现象加以思索的兴趣...