《八年级物理上》课程纲要

发布 2022-12-23 07:56:28 阅读 3717

课程名称:八年级物理上。

课程类型:必修。

教学材料:人民教育出版社《八年级物理上》

教学时间:57---60课时。

授课教师:郑州七十中孙声亮。

授课对象:郑州七十中14-1 14-2 14-3 14-4班。

课程总目标。

通过本学期的学习,是学生能够。

1. 认识参照物质量噪声熔化凝固等概念。

2. 会运用平均速度 ,密度等计算公式进行计算。

3. 了解声现象光现象物态变化等知识。

4. 锻炼动手操作和**的能力。

5. 学会运用所学知识解决实际问题。

课程内容。根据《义务教育课程标准》的要求,采用人民教育出版社的《八年级物理上》进行教学,其课程内容包括:

第一章机械运动

一、长度、时间及其测量 (1课时)

二、运动的描述 (2课时)

三、运动的快慢 (1课时)

四、测量平均速度(1课时)

复习总结 (1课时)

第二章声现象

一、声音的产生与传播 (1课时)

二、声音的特性 (2课时)

三、声的利用(2课时)

四、噪声的危害和控制 (1课时)

复习总结 (1课时)

第三章物态变化

一、温度 (1课时)

二、熔化和凝固 (2课时)

三、汽化和液化 (2课时)

四、升华和凝华 (2课时)

复习总结 (2课时)

第四章光现象

一、光的直线传播 (1课时)

二、光的反射 (2课时)

三、平面镜成像 (1课时)

四、、光的折射(1课时)

五、光的色散 (1课时)

复习总结 (2课时)

第五章透镜及其应用

一、透镜(1.5课时)

二、生活中透镜(1课时)

三、凸透镜成像的规律 (1.5课时)

四、眼睛和眼镜 (1课时)

五、显微镜和望远镜(1课时)

复习总结 (1课时)

第六章质量与密度。

一、质量 (2课时)

二、密度(2课时)

三、测量物质的密度 (2课时)

四、密度与社会生活 (2课时)

复习总结 (2课时)

课程实施建议。

1. 教学资源。

教材, 练习:金榜学案实验室设备

班班通平台。

2. 教学方法。

以学生为主体,先学后教。

精心备课,提高课堂效率。

组织小制作和写小**激发学生兴趣。

认真批改作业,从中发现问题,解决问题。

培养优生,转化后进学生。

3. 学习方法。

问题驱动,先学后教。

小组合作学习,通过小组讨论完成对问题的**。

实验**,体会**过程。

适当练习,加深理解。

课程评价。1. 过程评价:学习态度,课堂表现(认真, 一般,差)作业上交(是否按时上交,是否完成)

作业质量(优秀,良好,及格,不合格)

2. 成绩评价:考试成绩。

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5 继续提高学生读图分析能力和空间想象能力,并能运用所学的地理知识解释生活中的一些地理现象。6 通过八年级 地理 上册的课程学习,使学生真切的受到爱国主义教育,感受祖国的伟大和美好,树立可持续发展的人地观。课程内容。课程实施。一 课程资源。1.教科书 导学案 地理图册。2.文字等教学资料。3.校外地...

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