《道德与法治》导学案使用说明。
一、导学案的组成。
导学案每一课由七部分组成：
课标要求】【学习目标】【学法指导】【自主学习】【共同**】【归纳整理】【达标训练】
第一部分【课标要求】：这一部分提示2023年版课程标准对这一节课的要求，目的就是使课程标准在教学过程中得到落实。
第二部分【学习目标】：这一部分提示这一节课最主要的学习目标，学习目标的设定并没有完全按照教参的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观这三维目标来设定，目的就是让学生能更准确地掌握与落实本课的基础知识。
第三部分【学法指导】：这一部分，对学生学习本节课的学习方法提出建设性的指导意见，引导学生学会学习。
第四部分【自主学习】：这一部分是让学生自己梳理、完成本课的知识点，或者以知识系统的方式呈现，有**形式、有知识树形式、有思维导图形式；或者以简单设问的形式来呈现，绝大部分老师学生自己能够解决的，可以让学生独自完成，也可以由老师指导学生完成，基本上都是课本上的基本知识点。
第五部分【共同**】：这一部分主要是针对本课的重点、难点问题，学生自己不容易理解，可以在老师的提示下通过讨论来解决，如果是学生讨论也解决不了，就由老师讲解。
第六部分【归纳整理】：这部分主题是把本节课要求学生必须掌握的基本知识点、基本观点、基本问题以问答题的形式整理汇总，供学生理解、记忆时使用。
第七部分【达标训练】：这一部分是检验本课的学习效果，所选练习题基本都是历年各地市的中考题，虽说是中考题，但难度都不大，都切合本课的知识点。
二、导学案的使用。
1)导学案可以提前让学生预习，也可以不预习当堂使用，主要要看这一节课的内容多少，难易程度等。
2)对第一部分【认定目标】的处理一直是不好操作的问题，可以不处理，因为这是要落实在教学过程中的。对于【自主学习】的处理，不要一上来就让学生看书填写导学案，学生如果没有强烈的求知欲，是不会有好的效果的，也许会心不在焉。所以老师的指导必不可少，指导的关键不是提示问题，而是激发兴趣。
附：期中、期末试题及答案各一套。
第一单元走进社会生活。
第一课丰富的社会生活。
第一框我与社会。
课标要求】： 了解课标要求，落实新课程理念)
1.1 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
学习目标】： 心中有目标，你就会走向成功)
1.情感、态度和价值观目标：
养成新社会行为，增进关心社会的兴趣和情感。
2.知识与能力目标：
1)识记：社会的重大发展变化。
2)理解：①感受社会生活的意义；②我与社会的关系。
学法指导】： 掌握科学方法，你就学会学习)
1.体验法：由学生展示不同历史时期的影像、数据资料或家庭生活素材，通过与祖辈、父辈的比较，了解社会在不断发展，国家在不断进步。
2.小组合作**法：以小组为单位讨论、交流对个人同社会之间关系的理解，认识感受社会生活的意义。
自主学习】： 请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题)
共同**】：
小玲是八年级学生会干部，家住佳苑小区，2023年6月28日，她参加了学校组织的社区生活状况调研小组，利用暑期进行社会调查。
1)小玲有几种身份？
2)这些身份是根据什么确定的？
在佳苑小区的调查中，她发现该小区车辆停靠混乱，垃圾没有分类**，居民养的狗随地大小便，楼道臭气难闻，门卫对外人盘查不严等问题。
3)小玲是通过什么途径了解到上述情况的？
4)你认为小玲该向小区居委会提出什么建议？
达标训练】：
1.杨洋在《新闻联播》上得知，8月29日，金砖“厦门会晤”在厦门首个配套活动——2023年金砖国家海关工作组会议在厦门举行，有来自巴西、俄罗斯、印度、中国、南非等5个国家17名会议代表出席会议。杨洋了解社会的途径是( )
a.网络 b.电视 c.报刊 d.实地考察。
2.当我们**天安门广场的升旗仪式时，我们的感受是( )
a.很热闹，场面很震撼b.能到北京天安门，太幸运了！
c.升旗仪式见多了，没啥特别。 d.作为中国人，很自豪！
3.下列对个人与社会的认识错误的是( )
a.个人就是社会，社会就是个人 b.个人是社会的有机组成部分。
c.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”d.人的成长离不开社会。
4.在社会关系中，下列属于业缘关系的是( )
同学关系 ②同事关系 ③邻里关系 ④夫妻关系。
abcd.①④
5.中秋佳节来临，李君所在八 (1)班按照道德与法治老师的要求准备开展一次“弘扬中华传统文化，做文明传承的使者”的社会实践活动，李君一行六人拟定了活动的计划：
1)调查社会上对中秋佳节的认识程度。李君等人可以从哪些途径了解国家、社会以及个人过中秋佳节的各种情况？
2)在参与活动的过程中，李君记载自己家庭和社区对中秋节的准备盛况：
3)活动总结：李君通过活动深刻地体会到了解社会生活、走进社会生活、感受社会生活对中学生成长来说具有重要意义。你认为意义有哪些呢？
归纳整理】：(请同学们理解、识记下列基本知识点、基本观点、基本问题)
1.走进社会生活，感受社会生活对中学生的成长有什么重要意义？
人的成长离不开社会，投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程。
我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
我们会更加关注社区治理，并献计献策。
我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2.怎样理解个人与社会的关系？
我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
个人身份是通过社会关系来确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
从社会关系建立的基础，我们可以将社会关系分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。
第二框在社会中成长。
课标要求】： 了解课标要求，落实新课程理念)
1.1 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
学习目标】： 心中有目标，你就会走向成功)
1.情感、态度和价值观目标：
养成亲社会行为，增进关心社会的兴趣和情感。
2.知识与能力目标：
应用：养成亲社会行为。
学法指导】： 掌握科学方法，你就学会学习)
1.体验法：由学生展示参与社会实践活动的**资料或故事、经历，感受社会实践对我们成长的意义。
2.小组合作**法：以小组为单位讨论、交流对养成亲社会行为的认识。
自主学习】： 请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题)
共同**】：
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”丰富多彩的社会生活给我们亲近社会提供了广阔的舞台。我们要主动融入社会生活，就要树立积极的生活态度，学会互助关爱、合作共享、助人奉献。
你准备以怎样的具体行为亲近社会？
达标训练】：
1.社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的，所以我们( )
不仅要学会学习，还要学会生存、交往、做人。
等长大了，成熟了，再参与社会活动。
要结合自己的年龄特点和学习生活实际积极参与社会生活，促进个人的全面发展。
只要用心观察，就意味着开始走向成熟。
abcd.③④
2.“国家兴亡，匹夫有责”，青年学生要报效祖国、奉献社会，就必须认识社会、了解社会、磨砺意志、增强本领，其重要途径是( )
a.参加社会实践 b.加强锻炼 c.理论学习 d.体验生活。
3.2023年9月，金砖国家首脑会议在中国厦门市举行，不少青年学生踊跃报名参与志愿者活动。这些报名参与志愿者活动的学生( )
可以不用在教室里伤脑筋了增长了见识，丰富了阅历。
获得了向亲友炫耀的“本钱在奉献中实现自己的人生价值。
abcd.②④
4.根据2023年教育部公布的高考改革方案，全国将在2023年执行高考新方案，教育部称：“方案确定后，我们一定会及时发布，按照三年早知道的原则，方便考生和家长了解。
”对此，作为初中生，我们应该( )
目前与我们没关系，不必操心。
通过**，及时了解关注社会发展变化，增长知识技能。
这是社会的发展要求，与我们的发展息息相关。
只有通过高考融入社会，才能获得他人和社会的接纳和认可。
abcd.①④
5.2023年8月8日21时19分，阿坝藏族羌族自治州九寨沟县发生7.0级**。
**中，爱心互助的故事不断上演。**发生时，有一支来自无锡的jeep车队恰巧在九寨沟自驾游。震后撤离时，他们车队一行23人不仅成功自救，还主动带上了5名在震区落单无助的姑娘，帮助她们平安回家。
**发生后，全国各地一些单位、企业和个人纷纷捐款捐物，向灾区人民奉献爱心。不少青年志愿者踊跃参与灾区救灾行动。
1)自救并助人的无锡jeep车队、为灾区捐款捐物的个人、到灾区参加救灾的志愿者，他们身上具有什么美德？他们的行为是什么行为？
2)在道德与法治课上，老师向同学们展示了解放军战士、青年志愿者救灾活动的感人事迹，同学们纷纷表示，要向解放军战士学习，向青年志愿者学习。请你说说青少年向青年志愿者学习的理由。
3)解放军战士、自救并助人的无锡jeep车队、为灾区捐款捐物的个人、到灾区参加救灾的志愿者，他们的行为对我们青少年养成亲社会行为有何启示？
1.为什么人的成长离不开社会？
人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员。
人教版八年级道德与法治上册知识
人教版 八年级 道德与法治 上册重点知识。人教版 八年级 道德与法治 上册重点知识。一 第一课丰富的社会生活。第一框我与社会。1 我们感受社会生活的方式 读书看报 上网浏览新闻 看新闻联播 到农村 工厂参加实践活动 去社区进行社会调查 等。2 个人与社会的关系 个人是社会的有机组成部分。人的身份是在...
八年级上册道德与法治周练
东田庄学校。第14周周末再现卷。班级姓名编号 分数 一 单项选择题 把答案写在下面 中，每小题5分，共75分 1.不良行为 严重不良行为和犯罪行为的关系是 a.互不相干 b.密切联系 c.不可逾越 d.可以等同。2.下列说法中与 不良行为可能发展为违法犯罪 蕴含的道理一致的是 千里之堤，溃于蚁穴 守...
八年级道德与法治月考
一 单项选择题。1 共青团志愿者到敬老院为老人们送温暖 打扫卫生 美化环境，他们的行动启示我们要 承担关爱社会的责任 热心公益，服务社会。积极加入团组织，以便关爱社会 积极承担责任，不言代价与回报a b c d 2 参加微公益活动，服务社会是青少年培养社会责任感的良好的方式。下列不属于微公益活动的是...