八年级《道德与法治》上册（人民版）复习题。
马关县夹寒箐镇中学吴正国。
第一课相亲相爱一家人。
1、父母对子女的爱的表现是什么？
答：父母对子女的爱不仅体现在危急时刻，而且体现在日常生活中，轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。平日里，父母对我们的爱更多的表现在关心我们生活和学习的琐事上。
2、如何正确看待父母的“唠叨”？
答：（1）有时，父母对我们的疼爱，就体现在这些“唠叨”里，他们不希望子女出任何差错和受到任何伤害。（2）我们要理解父母的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当，逐步学会享受父母“唠叨”里的那份温暖。
3、为什么要孝敬父母？
答：（1）父母不但赋予了我们生命，而且为家庭作出了诸多贡献，为我们付出了很多。（2）孝敬父母是中华民族的优良传统。
（3）孝亲敬长是道德和法律的要求。（4）孝敬父母收获的是甜蜜。4、如何孝敬父母？
答：（1）要落实到具体行动中，要体现在日常生活中一件件小事上，做一些力所能及的事，承担自己对家庭的责任。（2）多与父母沟通交流，多征求他们的意见。
（3）心里想着父母，理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴。
第二课亲情与冲突。
5、亲子之间发生冲突的原因有哪些？
答：（1）进入青春期后，我们有了自己的想法，有了独立自主的要求和渴望，我们希望父母像对待大人一样对待我们；（2）由于年龄差距，父母和我们在观念、生活方式等方面有许多不同；（3）双方各自站在自己的立场思考问题，也常常会使亲子关系陷入僵局；（4）父母过于看重学习，但对我们来说，除了学习，我们还有其他的兴趣和爱好。6、化解与父母之间冲突的方法主要有哪些？
答：（1）主动交流（2）主动道歉（3）善于体谅（4）控制情绪（5）学会换位思考。
第三课家门之外。
7、参加社会公益活动有什么重要意义？
答：（1）有利于增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成良好的行为习惯。（2）有利于传承中华民族优良传统，弘扬和培育伟大民族精神。
（3）有利于推动社会文明进步，营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。（4）有利于构建互帮互助、相互关爱的和谐社会。
第四课拔节的声音。
8、如何调节青春期的困惑和心理矛盾？
答：（1）向自己信任的老师、家长、亲友寻求帮助。（2）自我调节，成为自己的“心理医生”。（3）通过培养各种有益的兴趣爱好转移注意力等。
9、逆反心理的具体表现是什么（什么是“刺猬”现象）？
答：要我这样，我偏要那样，你说这个好，我非说那个好，让我相信这个，我非相信那个不可。
10、逆反心理的危害是什么？
答：（1）伤害自己，形成不良心理，不利于自己的身心健康成长。（2）伤害父母，影响亲子关系。（3）严重的还会做错事，误入歧途，走上违法犯罪的道路。11、如何克服逆反心理？
答：（1）培养多向思维。（2）设身处地的分析。
（3）学会控制情绪。（4）做到理解、宽容，学会倾听。（5）主动交流，坦诚交换意见。
12、青少年追逐流行风的原因有哪些？
答：（1）显示自己的新潮，提升在同学心目中的地位。（2）更好的凸显个性，焕发青春光彩。
（3）虚荣心的驱使。（4）攀比、从众心理，不希望比别人差，避免不合群。（5）不良社会风气的影响。
13、盲目追逐流行风（盲目“追星”）有什么危害？
答：（1）引发虚荣、攀比心理。（2）一味追逐，丧失自我。
（3）危害身心健康。（4）浪费时间，荒废学业。（5）迷失方向，误入歧途等。
14、青少年如何跳出流行风的旋涡？
答：静下心来弄清楚自己需要的是什么，真正适合自己的是什么，避免随波逐流，人云亦云的盲从，要学会独立思考，明辨是非，理智对待。
第五课成长中的“秘密”
15、青春期开始产生秘密的原因是什么？
答：青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是希望与父母保持一定的心理距离，期盼独享一片属于自己的心灵天空。同时，由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力有了较大的提高，学会了掩饰、隐藏自己的真实情感。
16、如何理解没有秘密长不大？
答：（1）对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任（2）我们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是我们长大**的标志之一，是完全正常的心理现象。
17、为什么要正确对待生活中的秘密？
答：生活中的秘密多种多样，有些秘密是心灵的一片绿地，有些秘密是复杂、难以处理的，还有些秘密是危险的源头，如果处置不当，会给自己带来麻烦，甚至灾难。18、倾诉的重要意义是什么？
答：适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力，保持心理健康，也能使我们从他人那里获得帮助。19、维护隐私的方法有哪些？
答：（1）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。（2）可以与侵权者协调，要求其停止侵权。
（3）可以向家长、老师或者长辈求助，说明情况原委，避免进一步受到伤害。（4）必要时我们还可以通过法律途径，依法维护。20、侵害公民隐私权应该承担什么责任？
答：（1）停止侵害。（2）赔礼道歉。（3）赔偿损失。
第六课当冲突发生。
21、冲突产生的原因有哪些？
答：（1）为了维护自己的利益。（2）因为个性、观念、意见不同。
（3）一时冲动管不住自己。（4）性格好强，不肯服输。（5）玩笑开过了头等。
22、冲突的后果有哪些（冲突的消极影响是什么）？
答：（1）导致人际关系紧张。（2）造成身心伤害。（3）影响学习和同学之间的友谊。（4）损害集体荣誉。
23、冲突的积极意义是什么？
答：（1）有时冲突可以加深彼此的友谊。（2）思想上的冲突和碰撞可能带来更多的创意。
（3）集体中的冲突可能形成一种竞争气氛，促使大家振奋精神，更加努力。24、宽容的作用是什么？
答：宽容既体现了一个人的修养，又是交往的基本法则。对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于无形中。
25、化解矛盾冲突的方法有哪些（我们的智慧）？
答：（1）宽容待人。（2）心理换位。（3）主动道歉。（4）请人调解。（5）主动沟通。（6）控制情绪。
26、校园暴力的危害是什么？
答：校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是它危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
第七课青春相册。
27、生活中性别偏见产生的主要原因是什么？
答：由于长期受男尊女卑封建思想的影响，不少人总是认为女性在智力、能力等各方面都比不上男性，因而对女性存在偏见。28、如何消除性别偏见？
答：（1）需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点，客观地看问题。（2）要靠法律的监督和约束。
（3）最关键的是女性自身要自尊自爱、自强不息。29、男女生正常交往的好处有哪些？
答：（1）有利于在智力上取长补短。（2）有利于激励自己奋发向上。
（3）有利于个性的完善和丰富。（4）有利于扩大交往范围，增加朋友。（5）有利于丰富情感交流，发挥“异性效应”等。
30、怎样面对他人的闲言碎语？
答：（1）要有坦荡的胸襟。（2）主动与议论自己的人多接触、多沟通。
（3）从自身做起，不做闲言碎语的制造者和传播者。（4）检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处。31、男女生正常交往应该注意哪些问题（男女生交往的守则）？
答：（1）要端正态度，培养健康的交往意识。（2）尽量与异性同学广泛交往，去除好奇心理和片面认识。
（3）和异性同学在一起时要自重自爱，尊重他人，举止文明，阳光交往。（4）把握距离，疏密有度。
第八课法律为生活护航。
32、我们应该如何正确对待法律？
答：（1）要学法、尊法、守法、用法，这是我们应尽的义务。（2）要树立法律的底线意识，以守法为荣，以违法为耻，做一个合格的现代公民。
第九课从署名权说起。
33、作为公民应该如何维护自己及他人的知识产权？
答：（1）要学会运用法律**来维护自己的合法权益。（2）要积极参与社会知识产权的保护。（3）不做侵害他人知识产权的事情。
34、当未成年人的遗产继承权受到侵犯时应该怎么做？
答：不能忍气吞声，要增强维权意识，学会运用法律**来维护自己的合法权益。
第十课维护消费者权利。
35、保护消费者合法权益的专门法律是什么？
答：《消费者权益保**》，人们把它称为消费者的“保护神”。36、消费者权益保**有什么重要作用？
答：保护消费者的合法权益、维护社会经济秩序、促进社会主义市场经济健康发展。37、消费者享有哪些权利？
答：记住主要的5项：（1）安全权（2）知情权（知悉权）（3）公平交易权（4）自主选择权（5）依法获得赔偿权。
38、消费者维护自身合法权益的途径有哪些？
答：（1）与经营者协商和解。（2）请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解。
（3）向有关行政部门投诉。（4）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。（5）向人民法院提起诉讼。
39、如何成为一名精明的消费者？
答：（1）注意消费投诉的时效。（2）收集和保存证据。（3）掌握一些识假、辨假的知识。
第十一课对违法说“不”
40、未成年人犯罪的原因主要有哪些？
答：（1）内部因素：好奇心、逆反心理、攀比心理、盲目心理，未成年人自身法律意识淡薄，自控能力不强；（2）外部因素：
主要是家庭环境及教育、社会不良因素的影响以及学校教育方法失当等。
41、众多未成年人的犯罪过程说明了什么（一般违法行为和犯罪之间有什么联系）？
答：许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。不良行为与严重不良行为之间，一般违法与犯罪之间，没有不可逾越的鸿沟。
不良行为如果不加以制止，可能发展为严重不良行为甚至犯罪。因此，我们一定要重视自身道德修养，自觉遵纪守法，避免沾染不良习气，防患于未然。42、不良行为和严重不良行为的危害有哪些？
答：损害未成年人的身心健康，破坏家庭的和睦和社会的和谐，危害社会道德和法律尊严等。43、青少年如何加强自我防范、预防违法犯罪？
答：（1）自觉树立法律意识，维**律的尊严，依法自律，做一个守法的人。（2）加强道德修养，树立正确的是非观念；（3）要从小事做。
起，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
八年级道德与法治上册复习计划
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