一、期末复习分析。
本学期《道德与法治》围绕着社会生活、规则、责任,以及国家利益展开,因此,虽然本学期只有看似只有10个课时,其实,需要掌握的知识还是比较多,所以,利用期末复习首先要瞄准基础知识,在掌握基础后,再进一步提升和拓展。
二、复习内容。
1、第一单元:走进社会生活,共计2课时。
2、第二单元:遵守社会规则,共计3课时。
3、第三单元:勇担社会责任,共计2课时。
4、第四单元:维护国家利益,共计3课时。
5、时政要闻。
三、复习方法。
由于复习时间短,因此在复习阶段,采取的是二轮复习方法。
第一轮复习:夯实基础阶段。按照每一单元为单位,进行系统复习,形成初步的整体知识框架。
找出每一课的重点知识进行巩固记忆。复习时,可以以学习小组的形式进行相互提问,最大限度的提高复习效率。
第二轮复习:综合提升阶段。综合提升阶段,就是要找出各个知识点之间的联系与规律,然后将学到的知识进行整合。
此外,还要查漏补缺,就是要好好利用错题本、作业,归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺,这样就能减少错误咯。从中找出知识点的内在联系,做到融会贯通,综合运用。
四、课时安排。
第18周,第。
一、二单元。
第19周,第。
三、四单元。
第20周,综合练习。
五、期末目标。
通过期末复习,能够让自己《道德与法治》的基础知识更加的牢固,为今后更好的学习《道德与法治》打下坚实基础。
六、期末复习计划误区。
1、 误区一:临时抱佛脚。
如果不制定一个切实可行的复习计划,只是临时抱佛脚,会让所学知识变得杂乱无章,《道德与法治》需要记忆的东西比较多,如果不能有条理的复习,记忆效果会非常差,所以,即使是“临阵磨枪”也要有计划的“磨”。
2. 误区二:搞题海战术。
动笔做题固然是好事,但是在期末复习过程中,由于时间紧、任务重,所以我们要注重做题质量,而不是数量, 所以,在做《道德与法治》复习题时,一定要一道题一道题做精、做细,认真总结规律和方法!
3. 误区三:自我感觉良好。
初中阶段最容易犯的错误就是“自我感觉良好”,这是很多学生容易进入的误区,一次成绩不错就认为自己很好;懂一点点知识就认为自己全都会了,这在复习过程中是“大忌”。要时刻保持谦逊的态度,这样知识会掌握的更牢、更多。
八年及下册道德与法制复习计划。
一、确立复习目标:
没有目标的计划不是合格的计划,计划制定首先就要清楚自己要达到什么样的目标,然后为之努力就可以了。
首先,要熟练掌握课本知识,对于重点和难点知识要着重复习。
第二,要将知识点进行汇总、总结,找出各个知识点之间的联系,这样就能达到举一反。
三、融会贯通的境界。
第三,提升自己分析问题、解决问题的能力,有助于考场发挥。
二、明确复习内容:
1、要跟着老师的节奏,过一遍课本。
2、对于不懂、不会的知识点,或者是常用的知识点,要熟练掌握。
3、老师讲过的典型题一定要重点记忆,通常典型题代表着一类题,如果弄懂了典型题,那么就等于学会了一类题。
4、主动构建知识体系,争取达到知识系统化、理论生活化。
5、对于背诵的内容,要做到一日一清。
6、要将错题本、学期作业、课堂笔记、辅导资料结合起来,营造更加立体的学习环境。
三、复习的措施与方法:
1、留有尽量多的,充足的复习时间(通常会提前一个月进行系统幅)
2、复习课更为关键,因此要保证充足的精力和较高的专注度。
3、听练结合,及时巩固,抓好针对训练。
4、做典型题,力争做到牵一发动全身。
5、关注时事政治,近些年,“道德与法治”更趋向于同学们身边的事,因此时事政治评论类节目、文章同学们也要有计划有目的的去看。
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