八年级道德与法治资料
复习知识点,对照课本,重点知识写下来。
一、坚持宪法至上。
第一课基础知识]
1、宪法的组成p18 ,四章:第一章第二章。
第三章第四章。
2、宪法的基本内容p19 可以结合p22第一点对比记忆。
3、宪法的两大原则:基本原则p3
原则p64、宪法如何实现国家一切权力属于人民这一原则的,或者问为什么宪法是公民权利的保障书p3 答案价值判断和大题可只写前四点,具体参看分数做题。
5、尊重和保障人权:
实质内容和目标、要求、主体、内容、怎样做。
6、为什么维护宪法权威(为什么学习宪法、为什么增强宪法意识)
这一类题目答案都差不多,都在考查宪法的原因,围绕以下四点写,有的题目需要把三四点展开,比如为什么坚持依宪治国,为什么宣誓时忠于宪法,着重写宪法是根本活动准则和宪法地位。
宪法是公民权利的保障书,规定了国家一切权力属于人民的基本原则、尊重和保障人权的宪法原则;
宪法是治国安邦的总章程,组织国家机构,规范权力运行;
宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。
7、宪法组织国家机构:p11 三点注意看懂11页下边那个图,背过。
8、民主集中制:p13 看看 p64基本内容的第四点。
9、规范权力运行:
为什么规范权力运行?权力是双刃剑,有利有弊-加强对权力运行的制约和监督。
(宪法的核心价值追求是p14
怎样做规范国家权力运行?p15四点注意p84 行政机关依法行政。
第二课基础知识]
1、宪法是一切组织和个人的根本活动准则p20
为什么 + 启示做法。
2、中国共产党执政党 p20中间一段 + p68第三段各读两遍。
3、宪法的最高法律地位p22上一段
4、宪法具有最高法律地位的原因 p22 四点读两遍。
5、宪法监督制度p24
p24最下一段行使监督宪法实施的职权有权解释宪法。
p25怎样加强宪法监督三点读两遍。
6、增强宪法意识p27(题目很多,比如公民怎样维护宪法。。。
三点,一定不能简写,每点后边加上两句解释的话。
二、权利义务。
第三课基础知识]
1、公民基本权利分为三大方面。
2、政治权利和自由包括:
3、人身自由包括:
4、社会经济与文化教育权利包括:
5、选举权和被选举权的条件:2个。
选举权和被选举权的重要性:
6、政治自由包括。
政治自由作用( )
7、监督权的行使形式途径,作用
8、人身自由的地位
9、人身自由权 p35 重点。
10、人格尊严权 p36 重点。
11、财产权、劳动权、物质帮助权 p37 相关宪法规定。
12、受教育权的作用、国家的做法p38
13、怎样依法行使权利?p41
行使权利有界限,
维护权利守程序,
14、维权的方式包括。
15、协商的特点:
16、诉讼的类型。
第四课基础知识]
1、公民基本义务包括。
2、遵守宪法法律的具体表现 p46 五个读两遍。
3、怎样遵守宪法法律 p46 读两遍。
4、维护国家利益包括两方面。
5、依法服兵役 p48原因重点。
6、依法纳税原因p50
7、权利与义务的关系p52
三点根据分数来写 ,如果价值判断,一般写上p53的要求做法。
8、法定义务具有强制性,是不可推卸的责任。
怎样履行法定义务?两点 p55 背两遍。
9、违法义务需担责,具体责任包括。
3、基本制度。
第五课基础知识]
1、三大基本制度分别是。
2、我国的基本经济制度是。
3、公有制经济的地位包括。
4、国有经济的地位。
作用具有关键作用)
态度( 保障。
5、集体经济的作用
态度 6、非公有制经济的作用:p63 读两遍 + 态度 p63读两遍。
7、我国基本经济制度的地位、作用p63第二段。
8、我国的根本政治制度是。
9、人民代表大会制度的内容p64 读两遍。
10、人大代表的职权。
人大代表的义务p65
11、坚持和完善人民代表大会制度p66
原因:优越性做法:四点(记住四个关键词)
12、我国的基本政治制度包括。
13、我国的政党制度是。
14、中国共产党是中国特色社会主义事业的。
中国共产党的领导地位是由和决定的。
中国共产党是执政党,各民主党派是接受中国共产党领导的。
15、**合作的基本方针是。
16、人民政协是
17、人民政协的主题职能。
18、为什么坚持中国共产党领导的**合作和政治协商制度?
p70最下一段作用、意义)
19、民族区域自治制度实行的原因p71,意义(优越性)p73
20、自治地方分为。
自治机关是。
自治权。21、基层群众性自治组织是。
22、实行基层群众自治制度的意义p75 读两遍。
第六课基础知识]
1、国家机构的构成,三大机关。
2、全国人大的地位p77最下一段背过。
3、地方人大的性质地位p78 读两遍。
4、人大的职权(注意权力的划分)p78
立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权。
5、国家行政机关包括。
6、国家行政机关是国家权力机关的。
7、行政机关的工作要求(为什么依法行政)p82最下一段。
行政机关必须依法行政(怎样做) p84最下一段。
行政机关接收监督和制约 (做法) p85
8、国家司法机关包括。
9、人民法院的性质、组成p86
人民检察院的性质、组成 p87
10、人民法院的职权 p86
人民检察院的职权 p88
11、司法机关依法独立行使职权 (重点)
法院p87 + 检察院 p88
四、法治精神:自由平等公平正义。
第七课基础知识]
1、自由的含义 p92
2、自由受限制 p91
3、自由与法治的关系p92 读两遍。
4、珍视自由怎样做 p96 两点
第七课基础知识]
5、平等的含义,两层p93
6、法律面前一律平等 p93下宪法的规定。
7、法律面前一律平等的内容 p94 两点读两遍。
8、践行平等做法p97
1注意特权是什么)
2平等尊重)
人教版八年级下册《道德与法治》教学反思
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人教版八年级道德与法治下册教学计划
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三 学生情况分析。为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。本学期学习有关法律的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。但学生对道德与法治课的重视程度还是不够,有很多学生认为道德与法治课...