《如何欣赏绘画作品》教案。
教材分析:古今中外,风格各异,为数众多的绘画作品丰富了人们的精神生活。但如何欣赏和评价一幅绘画作品呢?
本课的主要目的就是引导学生按照描述、分析、解释、评价四步骤来进行是有效的方法之一,有助于我们更好地欣赏和理解绘画作品。
教学目标:1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。
2、使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。
教学重点与难点:
重点:指导学生欣赏、分析作品内容。
难点:指导学生体会作品的艺术感染力。
教学准备:课件、多**等。
教学过程:1、导入课题。
教师以中国绘画作品为例,欣赏绘画作品中的人物形象也就是人物画,揭示本课课题。
2、欣赏作品。
1)教师让学生欣赏油画作品《贫农的儿子》。
2)教师向学生介绍作品的内容。
3)学生通过课件看**,对人物的动态和表情发表自己的看法。(举手发言)3、深入分析。
1)教师提出问题:同学们知道这幅作品美在**吗?
2)教师从人物神情、动态、色彩等方面进行评价。
4、作品分析。
1)让学生欣赏中国画《悄悄话》,对作品内容进行分析。
2)引导学生分析作品的艺术特色。(如:通过一老一少对比产生美、人物形态美等。)
5、学生练习。
1)教师展示课件中的一幅绘画作品,让学生利用所学知识进行欣赏评价。
2)请学生上讲台阐述自己的评析观点。
3)教师进行点评。
6、拓展。1)深入了解绘画的欣赏方法和技巧。
2)课后空余时间参加画展,提高自己的欣赏能力。
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