教学内容：动物的运动和行为。
一、【知识点】
1、描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。
2、区别动物的先天性行为和学习行为，以及这些行为对动物生存的意义。
3、动物社会行为的特点，动物群体中信息交流的意义。
二、【课标要求】
1、掌握运动系统的组成以及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。
2、掌握动物的先天性行为和学习行为的区别，理解这些行为对动物生存的意义。
3、掌握动物社会行为的特点。理解动物群体中信息交流的意义。
三、【中招考点】
本章的主要考点：（1）
运动系统的组成；（2）关节的结构和功能；（3）屈肘和伸肘动作中肱二头肌、肱三头肌的状态；（4）先天性行为与学习行为的区别和联系。（5）动物行为对动物生存的意义。
6）社会行为及其特征；（7）动物群体中的信息交流。
四、【教学措施】
本章的三节内容之间联系密切，是进行综合考查的重要知识点。不同的动物具有不同的运动方式和行为方式，但是他们的运动方式和行为方式都与其生活环境密切相关，是对生活环境的适应，对于动物个体的生存和种族的延续有重要作用。在讲授本章内容时帮助学生在学习过程中理解结构和功能的统一性，并注意引导学生到周围环境中去观察动物的运动和行为，培养学生的观察能力和学习兴趣。
八年级生物集体备课材料
教学内容 第一章动物的的主要类群。1.知识点 1.认识动物的主要类群。2.各动物类群对环境的适应性特征。3.各动物类群与人类的生活关系。2.课标要求。1.概述无脊椎动物类群的主要特征以及他们与人类生活的关系。1 说出无脊椎动物的定义，说出腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物属于...
集体备课 八年级 生物
人教版八年级上册生物集体备课计划。八年级生物备课组。一 教学目标。通过义务教育阶段 生物学 八年级上册 课程的学习，逐步实现以下发展目标 一 知识与技能 1 认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征。2 了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系。3 了解细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系。4 培养...
八年级上册生物集体备课
第四单元。生物圈中的人。人教版 义务教育教科书 生物学 七年级下册仅一个单元，主要研究了义务教育 生物学课程标准 中的第五个一级主题 生物圈中的人 这部分内容。从整个教材来看，突出的是生物圈而不是人，人只是生物圈中的一种生物成分，不是全部。本单元编写的七章内容包括 人的由来 人体的营养 人体的呼吸 ...