本套试题满分120分，答题时间100分，共三大题，选择题3分x10=30分；填空3x8=24分，解答题：共有19，,2,21,22,2,24,25题，共计66分。考查了本册的知识：
二次根式，勾股定理，四边形，一次函数，统计，其中各章知识点与考点分布从分值可以看出：二次根式共20分，勾股定理12分，一次函数33，四边形2，统计12分，综合应用12分，重难点突出，分值比例设置合理。各章知识点考查全面。
从试题分值也明显的体现出试题梯度由易到难，如19,20,21,2均为前四章基均为6分。
之后的考点各题为8分，最后综合为12分。
从考生答题看：大部分学生抓住了基础如选择填空答得不错，失误丢分较少，但有一名学生将选择1题选成了a，这是万万不能错的，可以分析该学生心里紧张造成的；16题根据一次函数图象求不等式解集，正确答案应为x>1，可却写成x<1，这题型练了很多遍，出现错误原因，只记得k为负数时变号，却变错了，19题答得极好，只有一人丢了4分，这说明基础夯实了。20题（1）总体极好，但有个别学生只求了x,y值，却没写出坐标，（2）第二问构三角形而学生却受定式影响构造直角三角形，却没画出来而丢分，22题求m值是15，而不应是15%，忽略了细节问题，由于马虎造成的，24题是一次函数利用图像选择方案问题，也是一次函数表达形式的综合应用，由**获得解析式，由解析式作图象，再由图像得出分段函数，最后综合应用图像交点坐标获得方案信息，此题有一定的难度，不但注重了基础，还考察了学生的学以致用能力，25题：
是学生的难点—动点问题，四边形与一次函数的组合，这充分考察了学生的综合能力，同时也符合了中考压轴的意愿，向中考试题靠近。第三问学生分析到位，但却求差了1，还应注意尖子生的培养。
因此，从整套题看学生答出了自己的水平基础必得分，中档题多得分，高档题能得分，平均分为83.94分，各段分布情况 100以上24人，90—100分：10人 80—90有5人，70—80有13人，60—70有3人，50—60有9人，40—50有2人，30—40有2人，20有1人优秀人数：
13人优秀18%
针对以上问题，在以后的教学中仍要认真夯实基础，更重要是培养优等生。提拔中等生，辅导后进生。
八年级数学试题分析
溧阳外国语学校孙权。一 试卷命题指导思想。本次命题以教材为蓝本，以数学课程标准为依据。命题在一定程度上体现新课程理念，从概念 计算 应用三方面考查学生的双基 思维 问题解决的能力，特别突出能力立意，增强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况以及在具体情境中运用可学知识分析...
八年级数学试题分析
一 试卷整体概述。1 试题覆盖面 试题的考点覆盖了新课程标准的重要知识点，各部分比例力争与新课程标准的要求一致，试卷考查内容涵盖了本册数学知识领域中的主要部分，突出了对学生的能力 方法 过程的考查 2 试题结构 题目类型，分值比例设置与往年一致 试卷共有28题，满分120分，试卷共分为两卷，第一卷为...
八年级数学试题分析
本次期末数学考试试题满分为100分，选择题10个小题，共20分，填空题10个小题，共30分，解答题6个小题，共50分。试题考查了这一学期的所有知识点，经过汇总各章所占分值如下 不等式17分，分式13分，轴对称26分，勾股定理2分，实数14分，坐标系10分，概率8分。另外其实有些题是两章内容的综合应用...