新目标英语八年级上unit3教学反思

这节课是八年级第三单元《i’m more outgoing than my sister 》中的第一课时。本课主要讲解英语中的比较级，让学生能够了解英语中形容词的比较级如何变化、如何使用等。上完这节课后，我有以下几方面的感想。

1. 教学语言。

在这节课中，从导入开始，我的语速就快了，以至于后面让学生有点反应不过来的感觉，相应的教学效果就没有预想的效果好。所以，我觉得以后一定要考虑到我的语速问题，不要让这样的现象发生。

2.教学活动的设计。

在这节课中，我为了让学生有兴趣的去参加活动练习，提高教学效果。我搜索了很多名人的**，让学生去参与练习，用形容词来比较他们。但我忽略了代沟问题，在我眼中看来是很出名的一些明星，有的明星大多数学生不认识，这是我考虑不全面的地方，对学生的分析还不到位。

在以后的教学中，我一定会避免再发生这样的情况，使自己的教学不断完善。其次，我设计的猜谜活动，猜一位学校的教师。我的设计意图是如果时间有剩余的话，就完成来做调解时间的机动环节。

但是，我没有做充分的准备，以至于学生猜的时候目标不明确，反应起来不如预想的快。如果我在课件中准备一张幻灯片链接上，用就点，不用就不点。那么，学生猜测的效果会更好地。

总之，一位优秀的教师离不开不断的教学反思。因为，它是一个有益的思维的活动，同时也是一个再学习的活动。是我们回顾教学、分析成败、查找原因、寻找对策、以利后行的过程。

我会养成不断反思的好习惯，不断成长、不断提高，使自己成为更优秀的教师。