《墨池记》学案
一、简介作者：（5-8号）
二、熟读课文（1-8号）
1、结合注释，将课文通读一遍，扫除文字障碍，要求读准、读通，初步了解文章内容。
2、听老师范读课文，在课文中标注读音、节奏。
3、小组内，由组长组织，采用“一帮一”形式，直到所有同学读熟为止。
朗读要求：读音准确，节奏分明，语气流畅，饱含感情。
三、疏通文意。
1、自己结合注释口译全文，做到字字落实，句句落实。
2、不懂得地方在小组或全班交流解决。
四、质疑问难。
1、基础题（5-8号）
问题：回答：
2、提高题（1-4号）
问题：回答：
五 、合作**(1-8号)
1、作者一面记事，一面就所记的事发表议论。请从课文中找出记叙和议论的文字，说说作者记叙了一件什么事情，说明了一个什么道理。
记叙和议论紧密结合的作用。
2、你从王羲之“临池学书，池水尽黑”的传说和“羲之之书晚乃善”的史实中受到哪些启示？
8八年级语文学案
教授者 应进全学习者 课题学习提要课前解决的问题。短文两篇 巴金课时。1.作者简介 巴金，原名李尧棠，四川成都人，现当代著名的文学家，主要作品有 激流三部曲 家 春 秋 和 爱情三部曲 雾 雨 电 等，代表作还有中篇 憩园 和随笔集等。2.背景简介 这两篇作品写于1942年，时正值日寇铁蹄蹂躏我中华...
八年级下册语文学案
16.云南的歌会学习目标 1.整体把握文意，体会文中流露的作者的思想感情。2.揣摩品味文中重要句子，领略文中优美的意境 学习人物描写 环境描写和场面描写的方法学习过程一走近作者。二。自主学习。迤西 蹲踞 酬和 譬喻 淳朴 柞木 熹微 龙吟凤哕 即物起兴 铁箍 三。合作研讨。1.本文是一篇极富情趣的散...
八年级上学期语文学案
巴东三峡 课题讲学稿。科目 语文执笔 审阅审核 教学过程 一 学生自主学习 一 学法指导 一 知识链接。1 教师寄语 生命的意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。2 长江三峡 长江三峡，中国十大风景名胜之一，中国四十佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南...