课题姓名。信客。
备课周莹日期。
、下列加粗字的注音完全正确的一组是（）
a、诘（jí）问吊唁（yàn）猝（cù）然。
b、伎（zhī）俩噩（）耗号（háo）啕。
c、焦灼（zhu）接济（jì）戚（qī）容。
d、稀罕（han）末梢（xiāo）昏厥（ju）
、根据拼音写汉字：
感叹xīxū（）连声nunu（）
长途básh（）
满纸yōu（）怨。
文zhōu zhōu（）
fù（）闲在家。
、从下面备选词组中选择恰当的项填入这段文字的空缺处。
三十年信客生涯，（）奔波于家乡与上海之间，（）传递两地亲人信物。为人兢兢业业，（）恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，（）四乡敬重，（）立此墓碑，永志纪念。
备选词语：a、众口传颂b、桃李芬芳c、风尘苦旅d、艰辛备尝e、任劳任怨。
一）语段点将。
两年后，几家私塾合并成一所小学，采用新式教材。正缺一位地理教师，大家都想到了信客。
信客教地理绘声绘色，效果奇佳。他本来识字不多，但几十年游历各处，又**了无数封书信，实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不迫。他眼界开阔，对各种新知识都能容纳。
更难能可贵的是，他深察世故人情，很能体谅人，很快成了这所小学的主心骨。不久，他担任了小学校长。
在他当校长期间，这所小学的教学质量，在全县属于上乘。毕业生考上城市中学的比例，也很高。
他死时，前来吊唁的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。根据他的遗愿，他的墓就筑在老信客的墓旁。此时的乡人已大多不知老信客是何人，与这位校长有什么关系。
为了看着顺心，也把那个不成样子的坟修了一修。
、为什么信客当教师是好样的教师，当校长是好样的校长？
答：。、信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起？
答：。、信客死时，前来吊唁的人非常多，有不少还从外地特地赶来，这说明了什么？答：。
八年级思品问题训练单
设计人班级。王淑芬。日期学生姓名。一 基础巩固题 单选。1.父母对子女的抚养教育是 亲情的自然流露 传统美德的彰显和发扬。当今法律和道德的要求 父母抚养与不抚养子女是自己的事，与别人无关 父母之爱子，则为之计深远。a b c d 2.家不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。这句话表明 家是我们的情感栖...
八年级上册语文默写训练
班级姓名得分 1 生活中总会遇到坎坷和困难，但只要你不气馁，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在 游山西村 中所说表现村中热闹景象 民风淳朴的语句与孟浩然 过故人庄 中有一联有异曲同工之妙的是。2 茅屋为秋风所破歌 中表现诗人由己推人，忧国忧民之情的句子是。3 杜牧 赤壁 中，诗人吊古抒怀，抒怀的...
八年级语文上册作文训练
作文训练 人物描写 说课稿。兴城一中。徐冬梅。作文训练 人物描写 说课稿。一 一 说一说设计意图和教学重点难点的确定。我所执教的 作文训练 人物描写 是语文版七年级上册第二单元的作文训练。第二单元的阅读是写人为主的文章。作文训练重点是抓住人物特点写人，并通过外貌 动作 语言等描写来表现人物特点写人。...