教授者：应进全学习者：
课题学习提要课前解决的问题。
短文两篇》--巴金课时。
1.作者简介：巴金，原名李尧棠，四川成都人，现当代著名的文学家，主要作品有《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）和《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）等，代表作还有中篇**《憩园》和随笔集等。
2.背景简介：这两篇作品写于2023年，时正值日寇铁蹄蹂躏我中华大地，光明被黑暗取代，和平被鲜血浸没。
为了民族的解放和独立，千百万的爱国志士拿起**奔赴抗日战场，人们也包括巴金都在翘首期待着胜利的到来。
3.阅读优美的散文作品，要通过诵读品味来感悟文章的精妙之处。
1、古代神话是我国古代文学宝库中的一颗耀眼的明珠，你都知道哪些有关于日、月的神话传说。
2、体味两首散文诗字里行间渗透出来情感的不同特点。
归结明确：《日》激情洋溢，《月》细腻幽静。《日》──追求光和热《月》──改变冰冷。
3.《日》中作者为什么没有具体写太阳，而对“飞蛾扑火”大加赞赏，又对“夸父逐日”异常怀恋？(他们是追逐光明的使者，他的身上凝聚热情希望！)
4.《月》中，月亮给作者的突出感觉是什么？与《日》中的“冷”一致吗？（死了的星球、冷光、死的光）（同样是冰冷的世界）
5.《月》中作者赋予嫦娥奔月以什么新的内涵？（改变这冰冷的星球）6.你能结合这两篇散文诗，谈谈你感受到的作者情感吗？
歌颂了光明，赞美了追求光和热不惜牺牲者，同时表达了改变旧世界的愿望）
存疑的问题。
释义后。课堂练习。
1.给下列加点字注音。姮娥皓月一撮灰凭栏的确高悬2.解释下列词语。
a.飞蛾扑火b.姮娥奔月c.夸父逐日。
3.下列多侧面阐述飞蛾值得赞美的理由中不妥当的一项是（）。a.飞蛾扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，牺牲精神值得赞美。
b.飞蛾为了追求光和热，将身子扑向灯火，或者浸在油中，这种追求值得赞美。c.
飞蛾繁殖快，数量多，投火自尽，减少飞蛾数量，为生态平衡作贡献值得赞美。d.在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。
它的追求得以实现，这一点值得赞美。4.下列对《月》一文的分析阐述不恰当的一项是（）。
a.本文中巴金笔下的月与千百年来吟月的诗词不同，巴金笔下的月是别样的。b.本文暂时没有了前文中《日》那种对热的礼赞，而对冷有一种别样的独特的感受。
c.通过文中的描写可以看出作者当时的心情是悠闲自在的。d.
从某种程度上来说，《月》中的姬娥和《日》中的飞蛾、夸父是相似的，为了一个更高的理想而放弃原有的一切。他们的精神都是值得赞颂的，他们都是作者理想的化身。
5.下列对《日》一文的分析阐述不恰当的一项是（）。
a.巴金笔下的飞蛾和夸父已经不仅仅是简单的生物和远古神话中虚无缥缈的人物了，巴金重新赋予了他们一个新的内涵。
b.巴金认为人也要像他们那样，应该“为着追求光和热”，“宁愿舍弃自己的生命”。c.“生命是可爱的”，“但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”。这是本文的真正含意。
d.巴金在本文虽赞美了飞蛾，但不排除有否定的一面，只是隐含在某些语言中。6.在《月》一文中，作者写飞蛾和夸父的目的和作用是什么？作者理想中的人格是怎样的？
7.作者在《月》的末尾引用“姬娥奔月”的传说，其用意是什么？参***。
1.略比喻自取灭亡。b.略c.比喻执著追求而又有点不切实际的做法。提示：c项的介绍不能突出飞蛾为光明献身的本质。提示：此题应紧扣全文主旨分析。
6.目的和作用是为后面的内容作铺垫，为提引出后面的话。理想中的人格：为着追求光和热，不惜牺牲自己的生命。
7.因为姬娥也是为了追求某种理想，可能是为了改变月光的冰冷，为了使这个已死的星球再生而奔月的，这一点同作者的理想和追求相似。在姐娥的身上，作者也寄托了自己的人格理想。
学习小记作业。
课后练习。自己评分。
家长签字。
八年级下册语文学案
16.云南的歌会学习目标 1.整体把握文意，体会文中流露的作者的思想感情。2.揣摩品味文中重要句子，领略文中优美的意境 学习人物描写 环境描写和场面描写的方法学习过程一走近作者。二。自主学习。迤西 蹲踞 酬和 譬喻 淳朴 柞木 熹微 龙吟凤哕 即物起兴 铁箍 三。合作研讨。1.本文是一篇极富情趣的散...
八年级上册语文学案
墨池记 学案 一 简介作者 5 8号 二 熟读课文 1 8号 1 结合注释，将课文通读一遍，扫除文字障碍，要求读准 读通，初步了解文章内容。2 听老师范读课文，在课文中标注读音 节奏。3 小组内，由组长组织，采用 一帮一 形式，直到所有同学读熟为止。朗读要求 读音准确，节奏分明，语气流畅，饱含感情。...
八年级上学期语文学案
巴东三峡 课题讲学稿。科目 语文执笔 审阅审核 教学过程 一 学生自主学习 一 学法指导 一 知识链接。1 教师寄语 生命的意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。2 长江三峡 长江三峡，中国十大风景名胜之一，中国四十佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南...