八年级语文上册2 7背影课文解析素材

发布 2022-12-21 15:20:28 阅读 6689

朱自清《背影》课文解析。

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(①联系全文来看文章开头一段有什么作用?)

段析】第一部分:开篇点题。思念父亲,最难忘怀的是他的背影。“背影”成为贯串全文的叙事线索。

品味】“不能忘记”的前边再加上一个“最”字,突出了印象之深。全文从“最”字发端,用追叙的手法,再现两年前作者终生难忘的往事。

那年冬天,祖母死了,(②点题之后,为什么不接着写背影,而是宕开一笔,从祖母去世那年冬天写呢?)父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!

”段析】这一自然段写了家境的衰败,祖母去世,父亲失业,为下文描写“背影”渲染了悲凉的气氛。

品味】“祸不单行”,为推出“背影”渲染悲凉的气氛。

父亲说这句话是对“我”的安慰,父亲的心情本来难过,又安慰“我”,体现了父亲对“我”的关爱。

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

段析】再写家境“惨淡”,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

品味】“惨淡”,再次为推出“背影”渲染悲凉的气氛。

我们便同行”是“背影”出现的前提。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日。上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!

”(本段中用到“再三”和“终于”两词,作者为什么要这样写呢?④作者在南京勾留了一日,却为何不介绍南京一日的见闻呢?)

段析】虽然事忙,但父亲还是决定自己送“我”上火车,不放心别人送,体现了父亲对“我”的关爱。

熟识”说明父亲嘱托的这个茶房该是靠得住的。

再三嘱咐”表明嘱咐茶房次数之多;“甚是仔细”表明嘱咐的内容之详,把送行中应该注意的细节都提到了。字里行间都流露着父亲的爱子之情。

不要紧”,是父亲对自己而言,尽管“事忙”,但认为这无关紧要。“他们去不好”,是对儿子而言的,就怕别人照顾得不妥帖。这简短的一句话,说明他关心儿子胜过关心自己,充分表现了父亲的爱子之心。

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!

而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(⑤我”在父亲与脚夫讲价,嘱托茶房时有怎样的心理感受?

而写作此文时作者的感受又发生了怎样的变化?从哪句话能看出来?)

段析】这一自然段写了父亲带“我”进车站并上车找到座位的过程,以及上车后对“我”的嘱咐。对父亲行动,语言的描写,突出了父亲对“我”无微不至的关心和爱护。

品味】作者反复提到“聪明”一词,在这里是褒词贬用,其实一点也不聪明。因为当时“我”只知道批评父亲的行为,而不能够体谅父亲的心情。这种自责的语句,深化了文章的主题思想,使文章更为感人。

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:

“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”(安顿好后,父亲为何要去买橘子?

)我看那边月台的栅栏外有几个卖东两的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,(⑦这句话属于什么描写?为什么要写父亲的穿着?

)蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台。就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,(⑧描写父亲买橘子时作者都运用了哪些动词?分析这些动词有怎样的表达效果。)这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!

”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(⑨本段共写了两次“我”流泪,两次流泪感情一样吗?为什么?

)段析】细致地描绘了父亲为儿子买橘子的全过程,着重刻画了买橘子时父亲的“背影”,尤其是父亲一系列的动作描写和“我”的流泪,体现了慈父孝子相爱相怜的深切感情。

第二部分:回忆往事。追述车站离别情景,表现了父亲的爱子之情。

品味】父亲已送“我”上车,什么都照顾到了。“我”也劝父亲“你走吧”,父亲又有要事,但父亲怕儿子车上口渴,却不顾自己年老体弱,亲自为儿子买橘子。同时还担心儿子的安全,嘱托儿子“不要走动”。

可见,父亲竟是如此疼爱儿子。

蹒跚地走到铁道边”,可见父亲步履不便,走路吃力。“蹒跚”与胖子正好照应,从月台下去,只写了“慢慢探身下去”,“探”字用得准确、形象、贴切。“攀”字显示出月台的高度,“攀”得吃力也可以想见。

写两脚的动作用一个“缩”字,把怎样的爬法写得更细致了。“微倾”“显出努力的样子”,这一动作描写,细腻而又简练,给人以动态过程,使读者能想象出父亲爬上月台时的艰难动作。总之,这些细腻的动作,意蕴丰富的背影,既集中表现了父爱,又可以看出父亲的老境颓唐、心情抑郁.所以,此段两次写到“我”流泪,将慈父孝子间的相爱相怜写得真挚感人。

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!

他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。

但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。

”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。(⑩作者为何在读到父亲的信时会有“晶莹的泪光”?)唉!

我小知何时再能与他相见!

段析】这一自然段与开头照应,反映出父亲生活道路坎坷,透露出当时社会的阴冷,同时,加深“背影”的形象。儿子在泪光中,又看到了意念中父亲的背影。这个背影,寄托了儿子对父亲深深的思念,加深了读者对全文的印象。

第三部分:别后思念。泪光中再现“背影”,喟然长叹,抒发怀念之情。

品味】“颓唐”,是对父亲老境的高度概括,突出了父亲此时的凄凉。这也是作者落泪。

的原因。父亲的信交代了父亲当时的身体情况。这也正是作者再一次提到“背影”的原因。

不知何时再能与他相见”,抒发了浓烈的怀念之情。

答案速查 :

①开门见山,开篇点题。“最不能忘记”定下了文章的抒情基调。 ②一方面能让读者产生同情,另一方面,为下文描述事物、抒发胸臆作铺垫。

祖母的死、父亲的失业、变卖典质还亏空,又添新债办丧事,接二连三的难事给全文笼上了一层惨淡、哀伤的情调。 ③表达了父亲对“我”深挚的关爱之情。 ④在南京的见闻与本文的主旨关系不大,所以作者一笔带过。

⑤我”当时觉得父亲很迂,他的做法很不合时宜,让“我”觉得他做事迂腐可笑。 但写作本文时作者的感受已发生了很大的改变。他从中领悟到了父爱的伟大,对父亲充满了感激之情。

从“我现在想想,那时真是太聪明了!”一句可以看出来。这里的“聪明”一词有一种自嘲的意味,真实的意思是愚蠢、不懂事。

⑥马上就要分别了,父亲想为儿子再做点什么。而给儿子买橘子是父亲能为儿子做的仅有的一点事。从这个情节可以看出父亲对儿子的挚爱深情。

⑦属于外貌描写。 突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。 ⑧走、探、攀、缩、倾。

作者描写了当时父亲过铁道的动作,怎样走过去,怎样探身下去,怎样爬上月台,攀上爬下,都如实细写,令读者读后有身临其境的感觉,仿佛看到了一位慈爱的父亲对儿子关怀和体贴的情景。没有什么形容的笔墨,也不去渲染,用极朴实的文字,生动地勾画了父亲的感人形象。 ⑨两次流泪的感情是不同的。

前一次是从父亲艰难的背影中感受到深切的父爱,因感动而流泪。后一次是因为和父亲分别,依恋牵挂难舍而流泪。 ⑩因疼爱、牵挂、思念而流泪,突出了背影的震撼力和深挚的父爱。

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