八年级下册语文预学案

发布 2022-12-21 03:50:28 阅读 2581

茅草街镇中学八年级下册语文预学案班级()姓名()评价()

11.敬畏自然。

主备:宋小仁审核:八年级级语文备课组课型:新授时间:2010。5

第一课时。一、学习目标1.课标要求我们:了解科学文艺作品的特点,理解课文内容,通过诵读,学习作者语言,揣摩课文中富有哲理、讲究形象的语言的含义。

了解人与自然的关系,树立认识自然、爱护自然的理性认识。

2.这节课我们要做到:通过诵读,理解课文内容,感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点,揣摩课文中富有哲理、讲究形象的的语言的含义。二、学习过程【我预习我会学】

1、简介作者与文体:

2、给加点字注音:鲲鹏()斥鴳()蓬蒿()咫尺().狼藉()混淆()相形见绌()美味佳肴().3、解释下列句中加点的词语:⑴可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。..

不自量力:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品...精巧绝伦:

然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?..陷阱:

即使我们中间的那些伟大人物,在他们看来也不过尔尔。..

尔尔:4、指出下面的句子所使用的修辞手法:

大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。()宇宙是一个大生命,而我只是这个大生命的一个组成部分。()这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。()

我疑惑我求解】

我**我敢试】

1、本文写了什么内容?包含了作者怎样的感情?

2、文中最能表达作者观点的句子是哪些?

第1页共2页。

3、为什么要敬畏自然?为什么敬畏自然就是“敬畏我们自己”?

4、人类的生存状态从被动状态变为主动了吗?人类成为大自然的主人了吗?

我归纳我明了】

我自测我提高】

1、本文许多语句富有哲理性。请仔细体会下面几句话的含意,并与同学交流看法。①人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。

人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。2、台湾灾害应变部门统计,到2024年8月25日下午6时为止,莫拉克台风造成全台共461人死亡、192人失踪、46人受伤。有**指出,过去一直强调开山辟土、拓荒山为良田,从高冷地带的蔬果到险坡恶水边的集居,过度开发的隐忧始终存在……此时此刻,需要在现有的科技和环保趋势上作出前瞻性的设计。

请你为决策者提几条建议,谈谈如何避免此类灾害的发生。

我反思我颖悟】

第2页共2页。

八年级地理预学案

四大地理区域的划分 课标告诉我们 依照不同的标准,可以划分为不同的地理区域。根据地理位置 自然和人文地理特点,我国可以划分为四大地理区域。四大地理区域的分界线与一些特殊的地理界线基本吻合。这节课我们要学到 1 了解不同的地理的划分,如温度带 行政区划。2 了解我国四大地理区域的范围。3 合作完成 四...

八年级语文下册学案

竞赛式滚动快速作文法。黄上庚冯万荣。目录。一 竞赛式滚动快速作文法介绍。二 滚动快速作文训练内容。第一单元献给母亲的歌 第二单元寻觅春天的踪迹。第三单元科海泛舟。第四单元到民间采风法。第五单元古诗苑漫步。第六单元背起行囊走四方。三 滚动快速作文训练方法。四 滚动快速作文训练程序。五 滚动快速作文训练...

八年级语文下册导学案

2 我的母亲 备课人 审核人 审批人课时 1 教学目标 1 理解母亲对 我 的做人训练,体会作者对母亲的深情,能概括出母亲的形象。2 学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。3 体会母爱的伟大,感受作者对母亲无限的怀念之情。1 给加点的字注音 穈锁匙 拧肉 轻薄 眼翳 宽裕 文绉绉 广漠 2 解释下...