专题《鸟》复习课。
主备审核。复习目标：
1. 能背诵并默写古代咏鸟诗三首。
2. 能理解并运用古代咏鸟诗三首。
复习过程：一板题示标。
二读。1. 读咏鸟诗三首，10分钟后比谁背得熟练、准确。
2. 学情调查，统计背书情况。
三考。请同学们认真默写《闻雁》《池鹤》《迎燕》比谁写的既端正又正确。
闻雁 》韦应物。
池鹤 》白居易。
迎燕 葛天民。
四改：1.前后两人互改：
要求：用红笔批改错一字扣一分。
错的圈圈，对的打对号。 总分写在试卷的左上角。
对照课本修改
2 批改后交还本人修改。
3.学情调查：统计得分情况。
五当堂训练：
1.请同学们再次背这三首诗，5分钟后再次测试，比谁能理解背诵，比谁能得满分。
2.测试：闻雁》中表达作者低徊怅惘之情的句子是。
闻雁》中点明地点和季节的句子是。
闻雁》抒发了诗人的之情。
池鹤》中既写丹顶鹤的外形特点，又突出了它的色彩美的句子是。
池鹤》中表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是是。
池鹤》中运用反衬手法写池鹤不仅风姿超凡，而且不会去讨好别人的句子是。
池鹤》中饱含赞赏之情的句子是。
赏析：临风一唳思何事？怅望青田云水遥”
转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇”
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消”
专题鸟》学案 八年级下册
曹金春 一 闻雁 2 译文 故乡遥远，模糊不清，不知道在 啊？归家的思绪正无穷无尽。在淮河的南部的夜晚下着冰冷秋雨，我听到大雁的叫声由远而近的传来。3 阅读全诗，思考问题 明确 设问。长安。渺 渺茫，因遥远而模糊不清。体现了诗人内心的悲哀 凄凉。思乡之情不言而明。2 归思方悠哉。采用了何种抒情方式？...
八年级语文下册学案
竞赛式滚动快速作文法。黄上庚冯万荣。目录。一 竞赛式滚动快速作文法介绍。二 滚动快速作文训练内容。第一单元献给母亲的歌 第二单元寻觅春天的踪迹。第三单元科海泛舟。第四单元到民间采风法。第五单元古诗苑漫步。第六单元背起行囊走四方。三 滚动快速作文训练方法。四 滚动快速作文训练程序。五 滚动快速作文训练...
八年级语文上册学案名著阅读专题
八年级语文学案 名著阅读专题复习。执笔人审核人 一 人最宝贵的是生命 为人类的解放而斗争。1 这段文字，出自苏联 这是书中主人公对生命的诠释。2 某校决定举办 读名著，谈感受 活动，围绕上面一段话召开生命的价值小型研讨会。请你作为主持人拟一段开场白。2 结合名著介绍人物，最少使用一个成语，保尔是一个...