2019-2020学年八上语文期末模拟试卷。
一、选择题。
1.“难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?”句中“宛然”一词的含义是()
a.曲折 b.婉转 c.完全 d.仿佛。
2.下列句子中加粗的词语使用恰当的一项是( )
a.这家伙明知自己罪行严重,却仍从容不迫地抹着桌子,好像什么事也没有发生似的。
b.摇滚乐那强烈快速的节奏和舞台上迷离闪烁的灯光效果,让人眼花缭乱。
c.整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
d.永州市提出的阳明山生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
a.无论什么时期,美国都在妄想控制中国的发展。
b.我登上泰山顶峰,向下俯瞰,终于体会到“一览众山小”的感觉。
c.人类的肆意而为,给地球带来了无尽的灾难,最终,这些灾难还将由人类承担。
d.这个山洞不仅年代久远,而且深不可测,你最好还是别进去。
4.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )
a.记得那时我从私熟回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。
b.母亲那种勤劳检朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
c.母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不忍者的反感却更强烈了。
d.我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。
5.下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )
a.我们要记住南京大**这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱。
b.这场编钟古乐和西洋乐的混搭合奏,振聋发聩,令不少观众大呼过瘾。
c.潮涨了会退,月满了会亏,沧海桑田,白云苍狗,不能期望任何一个特定的事物能永恒地存在。
d.只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
二、名句默写。
6.根据提示补写名句或填写课文原句。
烈士暮年。观千剑而识器。
君子好逑。蒌蒿满地芦芽短。
今后无论成败,我们都要拥有范仲淹在《岳阳楼记》中所说的的旷达胸襟。
《与朱元思书》中侧面描写水清澈的语句。
三、字词书写。
7.解释下列加点字的意思。
1)油光可鉴鉴2)不逊逊。
3)匿名匿4)适值适。
四、诗歌鉴赏。
8.营州①歌。
唐] 高适。
营州少年厌②原野,狐裘蒙茸猎城下。
虏酒千钟不醉人,胡儿十岁能骑马。
注] ①营州:古地名,治所在今辽宁朝阳。②厌:同“餍”,饱。这里是饱经、习惯于的意思。
1)本诗描绘了“营州少年”怎样的形象?
2)简要分析本诗主要运用了哪些表达技巧。
五、文言文阅读。
9.阅读文言文,完成后面小题。
甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
记承天寺夜游》
乙)予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌②一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已。
又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!
(明)李流芳《游虎丘小记》,有删改)
注)①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钩月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和,作者的友人。
1)解释下列加点的词语。
1)尝秋夜坐钓月矶。
2)及佛灯隐现林梢而已。
2)用“/”标出下面句子中的两处朗读停顿。
不复饮酒亦不复谈以静意对之。
3)翻译下列句子。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
但少闲人如吾两人者耳。
然终不若山空人静,独往会心。
4)用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的,并试着找出承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?
10.阅读下面(甲)(乙)两段文言文,完成下题。
甲文)①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
乙文)①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。②是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
《湖心亭看雪》)
1)解释下面句子中加横线字的含义。
岸连山,略无阙处沿溯阻绝
是日更定矣雾凇沆砀。
2)将甲乙两文中划横线的句子翻译成现代汉语。
自非亭午夜分,不见曦月。
余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
3)下面分析有错误的一项是()
a.甲文第①段“重岩叠嶂,隐天蔽日”句,是通过侧面描写的方法,表现山远山多。
b.甲文第③段“清荣峻茂”四字状四物,表现了“水之清澈,树之繁密,山之高峻,草之茂盛”,体现了本文语言简约凝练的特点。
c.甲文布局巧妙,前后照应。如末段写“空谷传响,哀转久绝”,巧妙照应了首段的“两岸连山,略无阙处”。
d.乙文“独往湖心亭看雪”中的“独”字,映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”。
4)甲文第④段和乙文第①句中画波浪线的两处景物描写各有什么作用?
六、现代文阅读。
11.阅读下面的文章,完成下列小题。
老郭脱贫记。
贫困户吃低保,别人争得面红耳赤,老郭却总想让出去:“脱贫靠劳动,不能躺在‘政策温床’上!”
老郭叫郭祖彬,今年56岁,是河南封丘县王村乡小城村农民。年轻时的老郭并不穷,开四轮,拉红砖,日子过得去。没成想,儿子3岁患病,摘除脾脏,手术费花了1万元。
老郭把积蓄拿出来,勉强渡过难关。10年后,儿子再次病发,做心脏搭桥手术花了6万多元。这回,老郭借遍“村里一条街”,才凑够医药费。
为了还钱,他到天津打工六七年,窟窿没补上,还落下脑梗病。乡邻们忧心地说:“老郭脱贫——猴年马月的事!
”封丘是国家级扶贫开发重点县,建档立卡贫困户1.86万户,5.8万人。
该县对因病、因残等7种致贫原因分门别类,采取“1+2+n”帮扶模式,即每户1名帮扶责任人,2项以上扶持政策,家庭成员每人1条帮扶措施。拿老郭来说,安排公益岗位,每月挣400元;孙子享受教育补助,每年1000元;儿媳转移就业卖手机,每月工资1500元。全家享受人身意外险、医疗补充险,阻断“因病致贫”。
**“兜了底”,致富靠自己。封丘县实施产业扶贫项目81个,户均可享产业扶贫资金8000元。村支书郭祖良选定种植中药材,请来中医药大学教授,测土、配方。老郭一听,第一个报名。
4月,是种地黄的最佳季节。可这时麦子已长到腿窝,首批报名的50户农民看不到效益,谁也舍不得铲麦子。
老郭的老伴儿着急了:“万一出不来苗,地黄收不着,麦子也毁了。”
“村支书一心为咱,能把你带到沟里?”老郭坚持己见,并辞去公益岗,专心种药。
第一批10户,种了50亩,老郭种4.5亩。半月后,地黄没出芽。
村民议论,老伴数落。老郭一天到地头转几遍,悉心照料。40天,地黄出齐,一地绿色。
老郭长出一口气:“心里石头落了地,我瘦了18斤。”
八年级语文上册3蜡烛教学案新人教版
3蜡烛。能力目标 透过行为领悟人性的本质。教育目标 让学生体会追求和平的人民的深厚的感情。重点难点 体会真情,领悟军民用血肉凝成的情谊。策略和方法 朗读法 引导法。教学 录音机 投影仪。一 导入。记得上学期的目标上有一篇课外阅读 讲的是一队德国兵到一个被占领地的一个农家去,那农家的妻子正是个地下党。...
八年级语文上册3蜡烛教学案新人教版 含试卷
2019 2020学年八上语文期末模拟试卷。一 选择题。1 下列加点字的注音有误的一项是 a 万仞 r n 冀州 j b 荷担 h 箕畚 q c 朔东 shu 雍南 y ng d 河曲 q 魁父 ku 2 下列加点字注音有误的一项是 a 胡髭 z 长髯 r n 一绺绺 li 鬈发 qu n b 黝黑...
2024年八年级语文上册3蜡烛教案 新人教版
2019年八年级语文上册 3 蜡烛教案 新人教版。一 教学目标。一 知识目标 1 识记重点字词。2 分析品味重点语句,把握文章思想感情。二 能力目标 1 分析人物动作描写,体味人物丰富的内心世界 2 体味文章思想感情,感受人物丰富的情感世界。三 德育目标 教育学生珍视现在的幸福生活,努力捍卫世界和平...