八年级数学能力评估。
1．若a+b=3，a-b=7，则ab=（
a．-10 b．-40 c．10 d．40
2．如果1/2a3xby与-a2ybx+1是同类项，则（ ）
3．分解因式a3-a的结果是（ ）
4.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1，则这个多项式是（ ）
a．-5x-1 b．5x+1 c．-13x-1 d．13x+1
7．若ax=2，ay=3，则a2x+y=__
8．计算：（2a2）3a4=
11.若m2-n2=6，且m-n=3，则m+n=__
15.分解因式：(1)x2y-2xy+y
2)4x2-8x+4
3)a3-a
4)x2-11x-26
5）x3+x2-4x-4
解：方程两边都乘以（x+1）（x-1）约去分母，得。
x（x-1）-（x-1）（x+1）=m，整理得-x+1=m，所以x=1-m，因为原方程有解，所以x不能为1和-1，即1-m≠1且1-m≠-1，所以m≠0且m≠2，又因为方程的解为正数，所以1-m＞0，即m＜1，所以当m＜1且m≠0时，原方程有一个正数解，即m的取值范围是m＜1且m≠0．
八年级数学能力评估。
1.64的平方根为___
7．一个正数x的两个平方根分别是2a-1与-a+2，求a和x的值．
解：∵正数x有两个平方根，分别是-a+2与2a-1，-a+2+2a-1=0
解得a=-1．
所以x=（-a+2）2=（1+2）2=9．
思考：2a-1与-a+2都是实数x的平方根，求a和x的值。
9.如图，已知l1∥l2，∠1=50
则∠2的度数是___
10.如图，点a、b、d、e在同一直线上，ad=eb，bc∥df，∠c=∠f．
求证：ac=ef
11．（2009硚口区一模）如图，e、c在bf上，ab∥de，ac∥df，be=cf．求证：△abc≌△def．
12.如图，在△abc中，ab=cb，∠abc=90°，f为ab延长线上一点，点e在bc上，且ae=cf．
1）若∠cae=30°，求∠acf度数；
2）求证：ab=ce+bf．
14.已知点a的坐标为（1,2），则：
点a关于原点的对称点为___
点a关于x轴的对称点为___
点a关于y轴的对称点为___
八年级教案
第一课认识powerpoint 一 教学目标。知识方面 1 使学生掌握powerpoint的启动与退出。2 使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3 使学生掌握 幻灯片的方法。技能方面 培养学生自学能力。情感方面 1 培养学生创造思维能力。2 培养学生的表达能力。二 教学重点。幻灯片的...
八年级教案
第6课在幻灯片中插入图形。一 教学目标。知识方面 使学生掌握在powerpoint中绘制图形的方法。技能方面 培养学生控制鼠标的能力。情感方面 培养学生的审美能力。二 教学重点。绘制图形的方法。三 教学难点。绘制图形的方法。四 教学方法。1 演示法。2 自学法。3 实践法。五 教学手段与教学 1 多...
八年级教案
放映幻灯片 一 一 教学目标。知识方面 1 使学生掌握设置幻灯片切换方式的方法。2 使学生掌握设置幻灯片切换时间的方法。技能方面 培养学生管理多 演示文稿的能力。情感方面 培养学生合作学习的意识和能力。二 教学重点。1 设置幻灯片的切换方式。2 设置幻灯片的切换时间。三 教学难点。设置幻灯片的切换方...