八年级物理上册教学案

发布 2022-12-16 08:53:28 阅读 7695

第一章机械运动。

课题:第一节长度和时间测量课型:新授教材内容:10页-14页总序第___课时。

主备人副备人审核使用时间。

学习提示:1.课标要求:知道长度的基本单位及其换算单位;会用适当的工具测量时间和长度;知道测量有误差,误差和错误有区别。

2.结合所学知识,阅读课本10页-14页内容,知道长度的基本单位及其换算单位;会用适当的工具测量时间和长度;知道测量有误差,误差和错误有区别。

3.结合自学将学案中的问题独立解决,将学习中的疑问和联想到的与本节有关的知识写在“学习拓展”栏中。

第一章机械运动。

课题:第二节运动的描述课型:新授教材内容:16页-18页总序第___课时。

主备人副备人审核使用时间。

学习提示:1.课标要求:理解参照物的概念,知道参照物的选择不是唯一的。根据参照物确定物体是运动还是静止。运动和静止是相对的,能根据不同参照物来判断物体运动情况。

2.结合所学知识,阅读课本16页-18页内容,理解参照物的概念,知道参照物的选择不是唯一的。根据参照物确定物体是运动还是静止。

运动和静止是相对的,能根据不同参照物来判断物体运动情况。

3.结合自学将学案中的问题独立解决,将学习中的疑问和联想到的与本节有关的知识写在“学习拓展”栏中。

第一章机械运动。

课题:第三节运动的快慢课型:新授教材内容:19页-22页总序第___课时。

主备人副备人审核使用时间。

学习提示:1. 课标要求:能用速度描述物体的运动;能用速度公式进行简单的计算;

知道匀速直线运动的概念;了解平均速度的概念。

2.结合所学知识,阅读课本19页-22页内容,能用速度描述物体的运动;能用速度公式进行简单的计算;知道匀速直线运动的概念;了解平均速度的概念。

3.结合自学将学案中的问题独立解决,将学习中的疑问和联想到的与本节有关的知识写在“学习拓展”栏中。

第一章机械运动。

课题:第四节测量平均速度课型:新授教材内容:23页-24页总序第___课时。

主备人副备人审核使用时间。

学习提示:1.课标要求:知道如何测量平均速度。能利用速度公式进行各种计算。

2.结合所学知识,阅读课本23页-24页内容,知道如何测量平均速度。能利用速度公式进行各种计算。

3.结合自学将学案中的问题独立解决,将学习中的疑问和联想到的与本节有关的知识写在“学习拓展”栏中。

第二章声现象。

课题:第一节声音的产生与传播课型:新授教材内容:27页-30页总序第___课时。

主备人副备人审核使用时间。

学习提示:1.课标要求:知道声音产生与传播的条件,知道声音以声波进行传播,不同介质中的声速不同。

2.结合所学知识,阅读课本27页-30页内容,知道声音产生与传播的条件,知道声音以声波进行传播,不同介质中的声速不同。

3.结合自学将学案中的问题独立解决,将学习中的疑问和联想到的与本节有关的知识写在“学习拓展”栏中。

第二章声现象。

八年级物理上册学案汇总

课题 一 声音的产生与传播。学习目标 1 初步认识声音产生和传播的条件。2 知道声音的传播速度与介质有关。3 能通过实验,声音是如何产生和传播的。4 认识转化法。学习重点 设计实验,声音的产生和传播。学习难点 实验中仔细观察实验,认真分析现象的能力。学习方式 自主 合作交流。导与学过程 一 趣味导入...

八年级物理上册导学案

第一节长度时间及其测量 课型 课 课时 1课时。主备人 谢坤忠。备课时间 2015年9月3日 备课组 初二物理备课组。审阅 夏于江。学习目标 1 用适当的工具测量时间和长度。2 知道测量有误差,误差和错误有区别。3 通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。4 体验 长度间接测量的 过程。学习...

八年级物理上册导学案

第五章第三节 凸透镜成像规律。课型 新课执笔人 顾敏审核人 物理教研组定稿时间 2012 11 29 第一课时 凸透镜成像规律 1 二 新知 1.当u 2f时,能成的 的 像,像距,应用。2.当f3.当u三 自学检测 一凸透镜焦距为10cm,若把物体分别放在距离凸透镜30cm 15cm 6cm的位置...