八年级上册第。
五、六单元题导复习。
一、考点精要：
一）动物的主要特征：体现进化、结构与功能、生活环境相适应的知识点。
1、鱼适于水中的特点：用适于在水中呼吸）呼吸；通过尾部的摆动和___的协调作用游泳。
鸟类适于空中飞行的特点：身体呈___型；前肢变成翼，正羽、胸肌发达；有龙骨突；气囊辅助呼吸。
昆虫：用翅飞行，用足爬行或跳跃。
2、陆生动物适于陆地生活的特点是：防止水分散失；运动方式：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援；呼吸：用肺或气管；感觉器官和神经系统发达。
3、环节动物的主要特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成的。
哺乳动物的主要特征：都具有体表被毛，胎生，哺乳。体温恒定，用肺呼吸，心脏四腔，神经系统、感觉器官发达。
4、节肢动物的主要特征：身体由许多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，**辅助呼吸。
5、动物恒温的意义：减少了对环境的依赖，增强了对环境的适应能力，扩大分布范围。
6、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。昆虫的个体之间的通讯依靠雌虫分泌的性外激素。
7、仿生现象：宇航服与长颈鹿的血液循环；蝙蝠的回声定位与雷达；荧火虫与冷光；乌龟的背甲与薄壳建筑等。
8、区别先天性行为和学习行为：先天性行为是动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的，学习行为是通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
二）分布广泛的细菌和真菌。
1、细菌的基本结构：一个细菌就是一个细胞，有但没有成形的只有dna的集中区域，有的细菌还生有荚膜和鞭毛。细菌体内没有大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并将有机物分解成为简单的无机物，它们是生态系统中的。
2、真菌的主要特征：既有单细胞的，也有多细胞的。每个真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
3、细菌、真菌在自然界中的作用：细菌、真菌作为分解者参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物共生。
4、人类对细菌和真菌的利用：
1）制作食品：酵母菌（酿酒与面食制作）；乳酸菌（泡菜和酸奶）；醋酸菌（醋）；霉菌（酱制品）。
2）保存食品：食品腐败的原因主要是细菌和真菌引起的。
保鲜的方法：脱水法、晒制与烟熏法、渗透保存法、腌制法、真空包装法、冷藏法、罐藏法、巴斯德消毒法、防腐法、射线法。
防治食品腐败所依据的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
3）细菌、真菌与疾病防治：有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为如青霉素是由真菌中的青霉菌产生的，可**多种细菌性疾病。科学家把控制合成胰岛素的基因转入内，对大肠肝菌进行大规模培养，使之大量生产**糖尿病的药物。
4）细菌与环境保护。
三）生物的多样性及其保护。
1、生物分类是研究生物的一种基本方法。
生物分类的依据是生物在和等方面的特征。
目的是为了弄清不同类群之间的和。
2、植物所属类群从简单到复杂的顺序是。
对植物进行分类主要观察其___如被子植物的是被子植物分类最重要的依据。
3、动物的分类除了要比较往往还要比较动物的___和___
4、生物分类单位从大到小依次是其中___是分类的最基。
本的单位。同生物的亲缘关系是最密切的。
5、分类单位越大，包含物种 ，但物种间的相似程度 ，共同特征 ，亲缘关系 ；分类单位越小，包含物种 ，而共同特征 。
6、我国是生物物种最丰富的国家之一。我国的植物资源十分丰富，我国是裸子植物的故乡，被称为。
7、生物多样性的内涵：它包括三个层次。
其中，生物种类的多样性实质上是。
8、被称为植物中的“活化石”是和被称为中生代动物的“活化石”的是。
9是保护生物多样性的根本措施是保护生物多样性最为有效的措施。
10、造成生物多样性面临威胁的原因：生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发和利用、环境污染、外来物种的影响。
11、生物的种类多种多样；不同种生物及同种生物的个体之间的差别，归根结底是组成。
有差别；生物栖息在一定的环境中，不同空间内的生物与环境形成了各种生态系统，生态系统也是多种多样的。
二、归纳小结：
三、变式训练：
1、细菌和真菌在生物圈中的地位是十分重要的。细菌和真菌能把复杂的有机物分解成为简单的物质，归还到土壤中，它们是生态系统中的 。细菌和真菌在结构上的最大的不同是真菌的细胞里有、而细菌的细胞里没有的。
2、生物分类单位中，最基本的分类单位是 ，对被子植物进行分类时，最重要的分类依据是。
八年级上册第五单元复习检测题
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八年级语文上册第五单元导学案
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八年级上册第五单元复习教案
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