（二）书写不规范，字迹潦草。
三）文章卷面布局不合理。
三、教学建议。
1、新生差异，分层教学，分类指导。对学困生以鼓励为主，对优秀生引导他们进一步拓展视野，对成绩一般的学生，让他们稳中求提高。
2、要准确把握课程标准的理念，认真研读课程标准，注重语言知识的积累，夯实语言知识的基础。以课本为载体，知识的归纳和复习训练要突出重点，特别重视“熟词新义”和学生容易疏忽的“特殊用法”的讲练。为学生的听、说、读、写能力打下坚实的基础。
3、进一步加强学生阅读理解能力的训练。提高英语阅读能力是英语教学永恒的主题。阅读能力是英语听说读写译各种能力中最为重要的能力，也是英语学习和英语交流根本目的的最集中体现。
4、扎实地抓好学生写作训练。训练中要降低训练起点，指导学生写作技巧，培养学生用英语思维能力。要对句型提出背诵要求，并组织经常性的变式听写检查，提高学生表达的准确性。
八年级英语分析期末
4 补全对话，本题主要考查学生对句子的整体把握能力，内容是根据课本内容，此题得分率为60 出错的基本是基础差的学生，他们对句子没有整体性概念。5 句型转换，本题主要考察本册书的几个重点语法知识点，如单复数，但学生在这题的得分率不高。6 改错，这题相对来说很难，学生失分很高，即使平时英语学习很好的学生...
八年级期末英语试卷分析
八年级2014 2015学年上期末英语试卷分析。石门初级中学 胡先菊。八年级英语期末考试已结束，针对学生考试情况，我就以下几个方面对试卷进行分析 一。试卷评析。此次试卷总体来说，难度适中，既有对基础知识考核的环节，也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。优点有 1.第一大题中15个小题，选择填空...
八年级期末英语试卷分析
初二英语组马文。一 试卷结构分析。英语试卷满分100分，期中听力20分，听力内容包括4部分，没有听力填空题。听力文章也只占两篇。听力 效果也较为清晰。笔试部分为80分，其中有单选20分完形填空10分，阅读两篇，任务型阅读一篇，词汇连词成句各5分，写作10分。二 难度分析。单选难度适中，都是中考要求的...