除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了八年级语文暑假同步练习《六国论》，祝大家阅读愉快。
同步达纲练习】
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
a.洎(j)牧以谗诛不得下咽(yn) 奉之弥(m)繁。
b.弊在赂(l)秦弃之如草芥(ji) 率(lǜ)赂秦耶。
c.暴(bo)霜露革灭殆(di)尽之际小则获邑(y)
d.胜负之数(shǔ) 思厥(ju)先祖父与(y)嬴而不助五国也。
2.下面每项中有两个句子，都有音形完全相同的加点字，意义完全相同的一组是( )
暴秦之欲无厌学而不厌。
不爱珍器重宝向使三国各爱其地。
始速祸焉不速之客。
革灭殆尽知己知彼，百战不殆。
或曰：六国互丧或未易量。
却匈奴七百余里李牧连却之。
a.①②b.④⑤c.①③d.③④
3.选出加点字而不表转折的一项。(
a.有如此之势，而为秦人积威之所劫。
b.战败而亡，诚不得已。
c.故不战而而强弱胜负已判矣。
d.苟以天下之大，而从六国破亡之故事。
4.选出没有活用现象的句子。(
a.至于颠覆，理固宜然 b.能守其土，义不赂秦。
c.故不战强弱胜负已判矣 d.日削月割，以趋于亡。
5.下列句中加点的词，含有与现代汉语词义相同的一项是( )
较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
思厥先祖父。
然后得一夕安寝。
可谓智力孤危。
剌客不行，良将犹在。
吾恐秦人食之不得下咽也。
而犹有可以不赂而胜之之势。
胜负之数，存亡之理。
而从六国破亡之故事。
a.①③b.②④c.⑥⑦d.①⑤
6.下列句中为字，说得正确的一项是( )
而为秦人积威所劫 ②为国者无使为积威之所劫哉。
邯郸为郡 ④圣人之所以为圣。
a.①与②③④读音不同，②③意义一样。
b.①②与③④读音不同，意义也不同。
c.①与②③④读音不同，②③意义互不相同。
d.①②与③④读音不同，②③意义不一样。
创新能力训练】
阅读下面文字，完成各题。
戎夷违齐如鲁。天大寒，而后门(在城门关闭以后才赶到)。与**一人宿于郭外。
愈寒甚，谓其**曰：子与我衣，我活也；我与子衣；子活也。我国士也，为天下惜死；子，不肖人也，不足爱也。
子与我子之衣。**曰：夫不肖人也，又恶(怎么)能与国士之衣哉？
戎夷曰：嗟乎！道其不济夫！
解衣与**，夜半而死，**遂活。
谓戎夷其能必定一世，则未之识；若夫欲利人之心，不可以加矣！
1.解释加点词语：
子与我衣与：
子，不肖人也，不足爱也爱：
谓戎夷其能必定一世必定：
若夫欲利人之心利：
2.与未之识句式相同的一项是( )
a.古之人不余欺也 b.石之铿然有声者。
c.奉之弥繁，侵之愈急 d.多于市人之言语。
3.下列对道其不济夫的译文，最符合原来意思的一项是( )
a.我说的道理不是行不通呀 b.我的学说难道不会成功吗。
c.我的主张大概不会实现了 d.我说的道理也许不济事吧。
4.本文表现了戎夷的什么精神？
学科渗透训练】
我国古代有一位作家这样评论秦的灭亡：灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
据此回答下列问题：
1.这句话出自( )该作者是朝的 ，请选择( )
a.《史记》 西汉司马迁 b.《过秦论》 西汉贾谊。
c.《后汉书》 西汉班超 d.《阿房宫赋》 唐杜牧。
2.从经济学角度看，秦灭亡的原因是( )
a.秦统治残暴 b.农民起义结果。
c.秦苛捐杂税沉重 d.生产关系一定要适应生产力发展规律。
3.从哲学角度看，秦灭亡体现的哲理是( )
a.先有内因，后有外因 b.外因通过内因起作用。
c.内因是事物变化的根据 d.外因是事物变化的条件。
课本难题解答】
三、1.治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊！
者，代词，用在形容词、动词、动宾短语和主谓短语之后，组成者字结构，指代人、事、物。可译为的人的事的东西等。
2.谁给大王您这个计策的呢？
者，助词，用在句末，表示疑问。可译为呢，也可不译。
3.现在项公拔剑起舞，他的用意常在沛公身上。
者，助词，用在时间的名词之后，表示停顿。
4.亚父，就是范增。
者，助词，用在名词之后，表示提顿，并且判断作用。
5.或许不同于这两种心情，为什么呢？
者，代词，用在数词之后，指代上文所说的几种人和几件事。在这里是指代感极而悲者和其喜洋洋者这两种情况。
参***。同步达纲练习】
创新能力训练】
1.①与：给，给予；②爱：
吝惜、珍惜；③必定：必然(一定)安定(治理好);④利：有利于。
4.表现了戎夷心忧天下(心系天下，心怀天下)、舍己为人(利于他人、利于**)的精神。
学科渗透训练】
八年级语文孔孟论学习同步练习
一 字词积累。1.给下列加点的字注音。不亦说 乎不思则罔 不学则殆 思援弓缴 流杵 一日暴 之辟 若九轫 2.解释下列加点的词。学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知也。不愤不启，不悱不发一日暴之。则取之左右逢其原。有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉。3.解释下列多义词的意义。之 a...
八年级语文上册第四单元《论读书》同步练习 新版 北师大版
论读书 同步练习。一 选择题。1 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项 a 少年 b 少数 c 多少 d 缺少。答案 a解析 分析 a项 少 读sh o,其他都读sh o。点评 此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2 下列句子中加点的词语使用不当的一项是 a 中华民族从来不低头，雪灾 不可怕，因为...
八年级语文观潮同步练习
一 基础巩固1.给加点字注音。艨艟 一舸无迹 倍穹 僦赁看幕 珠翠罗绮溢目 车马塞途 乘骑 不容间也 2.解释下列句中加点的词。1 既而奔腾分合五阵之势 2 如履平地 3 人物略不相睹 4 溯迎而上 5 标枪舞刀 6 一舸无迹 7 随波而逝 8 僦赁看幕3.下列成语运用不恰当的一项是 a.观潮 一文...