第三单元。
1．教育是人类历史长河中一首永远谱写不完的诗篇。只要有人类，就会有教育。下列对教育的认识正确的有：
教育是以促进人的发展、社会的进步为目的 ②教育以传授知识、经验为手段。
教育就是学校中的课堂教学 ④教育是培养人的一种社会活动。
a．②③b．①②c．①②d．①③
2．“教育赋予个人智慧和美德，教育赋予社会进步的力量。”下列选项表明教育赋予社会进步力量的是：
a．教育是每个人获得独立生活的必要前提
b．教育使人分享时代积累的知识财富，武装自己
c．教育教育能唤起人的潜能，不断提高和革新自己
d．对于民族和国家来说，教育成就未来。
2024年2月，我国某地区乡人民**，向当地人民法院提起公诉，将15名初中孩子的家长告上法庭，理由是他们以“读书无用论”为由，让孩子辍学经商，要求法院责令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。据此回答3～6题。
3．“读书无用论”显然是错误的，因为教育对一个人的成长起着至关重要的作用，主要表现在：
教育通过向个人传递文化，帮助人分享时代积累的知识财富。
教育能为人们未来的幸福生活奠基。
教育能为人开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础
教育能将我国从人口大国变为人才强国。
a．①②b．②③c．①③d．①②
4．法院对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书，这说明义务教育具有：
a．免费性 b．普遍性 c．强制性 d．自主性。
5．15名学生的家长让孩子辍学经商的行为侵犯了孩子的：
a．人身自由权 b．劳动权 c．生命健康权 d．受教育权。
6．重新返回校园的15名学生应该：
认真接受法律规定年限的九年义务教育
努力学习，拒绝父母的任何意见。
自觉履行教育法和义务教育法规定的义务
争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式学习。
a．①②b．①③c．②③d．①②
7．下列行为属于侵犯初二学生小峰受教育权的是：
a．期末考试后，小峰所在的学校取消了张榜排名的方法
b．父亲要求小峰每天上午在家帮干农活，下午去上学
c．学校开设了多种多样的活动课，小峰从中得到了锻炼
d．某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金。
8．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”关于《三字经》中这句话的说法错误的是。
a．对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用 b．说明教育的重要性。
c．一个人如果不学习，就不知道义气 d．我们一定要接受教育。
2024年12月21日，教育部部长周济在教育部2024年度工作会议上的讲话中总结过去一年工作时提到：“我们以加强农村义务教育为重点，普及和巩固义务教育。在全国城乡全面实现了免费义务教育。
”据此回答9～12题。
9．对材料中提到的“免费义务教育”认识正确的是：
a．“免费义务教育”体现了义务教育具有强制性的特征
b．“免费义务教育”是依照法律规定任何公民都必须接受的国民教育
c．“免费义务教育”是指在义务教育阶段，对学生免收一切费用
d．“免费义务教育”有利于公民受教育权的实现。
10．从2024年起，我国已全面实行城乡免费义务教育。实施这一措施：
有利于提高教育水平，促进社会公平 ②有利于成就国家和民族的未来。
有利于我国公民平等地享有受教育权利。
表明我国的教育水平已经步入世界发达国家行列。
a．①②b．①③c．②③d．①②
11．从2024年年秋季起全面免除城市义务教育学杂费，这是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的一重大举措。2024年全年**财政用于教育的投入，也由1076亿元增加到1562亿元；地方财政也都在增加投入。这体现了在实施义务教育中：
a．家庭的责任 b．社会的责任
c．学校的责任 d．国家的责任。
12．下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是：
a．某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工。
b．小玲的家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业。
c．小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了。
d．小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟继续上学。
13．右图中弃学打工的“同桌”的行为，有下列不同看法，你认为正确的是：
青少年应珍惜自己受教育的权利。
弃学打工是学生的权利，不必干涉。
弃学打工也是为社会和家庭作贡献。
适龄儿童和少年必须接受九年义务教育。
a．①②b．①④
c．②⑧d．②④
右图漫画是发生在某初级中学的一幕，据此回答14～15题。
14．关于右边这幅漫画的说法不正确的是：
a．老师的做法是正确的，是维护正常教学秩序的需要。
b．老师的做法是错误的，开除未成年学生必须征得其监护人的同意。
c．老师的做法是正确的，开除调皮学生是学校的权利。
d．老师的做法是错误的，侵犯了未成年学生的受教育权。
15．对上题漫画中反映的现象，作为未成年学生及其家长应该：
a．采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护
b．主动辍学回家另谋发展道路
c．到学校大吵大闹，维护自己的合法权利。
d．读得好就读，读不好就放弃学业。
16.下列关于教育的说法正确的是（ ）
它是人类文化的一种传承活动和催化活动 ②它是培养人的社会活动 ③它以传授知识、经验为手段 ④它以促进人的发展、社会的进步为目的 ⑤它是连接过去和未来的中介。
a. ①b. ①c. ①d. ②
17.教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育获取改变命运。（
a. 知识金钱 b. 方法时光 c. 知识知识 d. 学历智慧。
18.义务教育中的“教育”专指（ ）
a. 家庭教育 b. 高等教育 c. 社会教育 d. 学校教育。
19.公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利，这种权利是指（ ）
a. 劳动权 b. 受教育权 c. 人权 d. 财产权。
20.依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育是指（ ）
a. 义务教育 b. 学前教育 c. 高等教育 d.中等教育。
21.义务教育不同于高等教育、**教育等，它具有自己的显著特征。我国义务教育具有的基本特征是（ ）
强制性 ②普遍性 ③免费性 ④可塑性。
a. ①b. ②c. ①d. ①
22.从2024年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够（ ）
a. 使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利。
b. 提高农民工的素质
c. 加快城市教育发展的速度。
d. 使进城务工人员的子女更好管理。
23.据调查表明：当今人们的就业、事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”己成为普遍现象。因此，从个人的发展来看，受教育是公民的（ ）
a. 一项基本权利 b. 一项普遍义务 c. 一项个人私事 d. 一种兴趣爱好。
24. 某市一家长向当地法院起诉，状告离其家最近的某小学拒收他6岁的孩子入学。法院依法受理了此案，责令该小学无条件接收其子女入学。这说明（ ）
学校有权决定让谁上学 ②公民的受教育权离不开法律的保障 ③法院有权决定适龄儿童少年哪所学校上学 ④义务教育具有强制性。
a. ①b. ②c. ②d. ③
25. 受教育是法律赋予我们的基本权利。在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生，当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用___予以维护。（
非诉讼方式 ②诉讼方式 ③不予理睬 ④暴力手段。
a. ①b. ③c. ①d. ①
26. 文盲原指不识字的人。现代社会，不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺乏的人，都可能成为21世纪的“文盲”，这告诉我们（ ）
a．读书识字不重要了 b. 要对立终身学习的观念，具备终身学习的能力。
c．注重情感的人不会成为文盲 d. 会计算机的人不会成为文盲。
27. 在学习过程中，我们要注意养成良好的学习习惯，提高学习能力，还要积极开展。
自主学习 ②**学习 ③学无止境 ④合作学习。
a. ①b. ②c. ①d. ①
28. 下列认识不正确的是（ ）
a. 社会在发展，我们进入了一个终身学习的时代。
b. 初中阶段是我们掌握知识、塑造自我的**时期。
c．初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期
d．现在是一个全民学习、终身学习的学习型社会，在校学习并不重要，可以进入社会后再认真学习。
29. 下列关于受教育的说法，不正确的是（ ）
a.受教育是公民的权利，上不上学是自己的事，别人管不着。
b.受教育既是我国公民的权利，又是我国公民的义务。
c.受教育是一项基本的人权，我国公民享有受教育的权利。
d.我国公民有从国家获得受教育的物质帮助的权利。
30. 某校八年级学生小萌认为读书无用，便辍学去打工。小萌的做法是错误的，因为：
①我国适龄少年应接受九年义务教育 ②青少年要终身在学校接受教育 ③接受良好的教育已成为人们生存发展的第一需要 ④受教育既是我国公民的权利，也是我国公民的义务（）
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