1．一个容积为2.5l的塑料瓶，用它装水，最多能装多少千克？用它装汽油呢？（汽油的密度为0.8g/cm3）
2．试通过计算判断，最多能装满1k**的容器能否装下1kg酒精？最多能装100g酒精的瓶子，能装下100g的水吗？（酒精的密度为0.8g/cm3）
3．学习了密度的知识，我们可以利用它来计算一些难以称量的物体的质量。有一块巨大的碑石，无法直接称量它的质量，小郑同学测量了它的长、宽、高，得到体积为30m3，它又取了岩石的样品，测出样品的体积是2cm3，质量为5.2g。
根据上述测量数据，计算出这块碑石的质量。
4．上体育课用的实心球，质量是4kg，体积为0.57dm3，这种铅球是纯铅做的吗？（铅=11.3×103kg/m3）
5．体积是10 dm3，质量是63.2kg的铁球是空心的还是实心的？若是空心，则空心部分的体积是多少？（铁=7.9×103kg/m3）
6．5 m3的冰熔化成水后，体积是多少？体积变化后与原体积之比是多少？如果是同样体积的水结成冰，体积变化后与原体积之比是多少？（冰=0.9×103kg/m3）
7．一只空心铝球的质量为27克，在其空心部分注满水后总质量为48克，求铝球的体积。(ρ铝＝2.7 ×103千克／厘米3)
8．机械造师为了减轻飞机的重量，将钢制零件改为铝制零件，使其质量减少了104千克，则所需铝的质量是多？（已知钢的密度是7900千克/立方米，铝的密度是2700千克/立方米）
9．一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m，额定载重量为4t。问：
1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的密度为2.4×103 kg/m3。
2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？
10.已知某金属材料的密度为10g/cm3，将其做成空心球，测得空心球的密度为8g/cm3，则空心部分与总体积之比是多少？
八年级物理苏科版物质的密度同步练习
物质的密度同步练习2 1 在学完有关密度的知识后，大宇用天平 量筒和烧杯测量食用油的密度，图6 11中表示了他的主要操作过程。1 由图可知，大宇所测食用油的密度为。2 几位同学对他的实验提出了如下看法，你认为正确的是。a.甲同学认为他的测量结果比真实值偏大。b.乙同学认为他的测量结果比真实值偏小。c...
八年级物理下册3物质的密度教案苏科版
6.3物质的密度。一 教学目标 1 知识目标 1 通过 理解密度的概念，知道密度是物质自身的性质。记住水的密度。2 知道密度的国际单位以及单位间的换算 掌握密度的计算公式。会查密度表。3 会使用量筒测体积，会用密度知识解决简单的问题，会测一些固体或液体的密度。2 能力目标 1 培养学生独立设计和完成...
苏科版八年级物理下册密度知识的应用教案
四 密度知识的应用 教案。一 教学目标。一 知识与技能。1 进一步理解密度的概念，并能熟练利用密度的公式进行计算。熟练掌握密度单位的换算。2 知道量筒和量杯的用法。二 过程与方法。通过活动学会利用公式间接测定一个物理量的方法。三 情感态度与价值观。1 培养学生认真求实的科学态度，培养学生的科学精神。...