课题。学习目标。密度的应用。
1.熟练应用密度公式进行简单计算，能用密度知识解决简单的实际问题。2.能用密度知识鉴别物质，计算物体的质量与体积。3.通过密度知识的应用逐步培养学生严谨的科学态度。
重点。一、温故知新。
密度的简单计算难点单位换算及幂的计算。
1.密度的国际单位：常用单位：二者的关系。2.水的密度是1.0×10kg/m它表示的物理意义是。
3.1ldm= m1mlcm= m4.密度的计算公式变形公式、.二、自主学习。
例1、有一枚北京奥运会纪念币，它的质量为16.1g，体积为1.8cm，请你计算这枚纪念。
币是不是纯金制成的？（ρ金＝19.3×10kg/m）
例2某厂家生产一种酒叫“斤二两”，小林观察发现标有600 ml字样，他查阅得知酒的密度约为0.9×10kg/m，请你帮助他计算瓶中酒的质量约多少千克？
例3、质量为9千克的冰块，体积是多少？（ρ金＝0.9×10kg/m）
三、知识升华。
由以上三个例题可知我们可以应用密度：、、四、合作**。
例4、一铁球的质量为158g，体积为30cm，用三种方法判断铁球是实心还是空心？（7.9×10kg/m）方法一：方法二：方法三：
五、迁移强化。
1、如图所示，盒装纯牛奶的体积为cm，牛奶质量是g。
2、如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450ml，内有0.2kg的水，计算：
（1）瓶中水的体积。
2）乌鸦投入石块的体积。
3）石块的密度。
八年级物理密度学案
第六章第二节 密度 学案。学习目标 1 通过实验 活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系。2 知道密度的定义 公式和单位。3 理解密度的物理意义。学习过程 一 复习旧知。1 如何用天平称物体的质量？二 自学导学 以下内容采取自学的方式，在小组内 完成并汇报 2 密度定义。计算公式 密度的公式公式...
八年级物理密度导学案
物理的密度导学案。课题 第二节物质的密度。课型 新授。导学目标 1 巩固密度的概念，进一步理解密度的物理意义。2 知道密度的公式并能用公式进行计算。3 了解密度表，熟悉各种常见物质的密度，记住水的密度。重点难点 掌握密度的概念 知道密度的公式并能用公式进行计算。知识准备 一 预习内容 密度的概念 测...
八年级物理密度学案分析
如对您有帮助，欢迎 支持，谢谢！八年级物理 密度 学案分析。一 说教材。本节内容选自人教版八年级第六章第二节，密度是一个物理量，用来描述物质在单位体积下的质量。密度也可以引申为一个量与一个范围的比值作为这种情况下的简称例如人口密度。二 教学目标知识与技能。理解密度的物理意义。用密度知识解决简单的实际...