一、填空：
1、当x 时，分式有意义；当x 时，分式无意义。
2、分式：当x __时分式的值为零。
3、的最简公分母是。
6、已知，则 。
7、一件工作，甲单独做小时完成，乙单独做小时完成，则甲、乙合作小时完成。
8、若分式方程的一个解是，则 。
9、当，时，计算。
10、若分式的值为整数，则整数x= 。
11、不改变分式的值，把下列各式的分子、分母中的各项系数都化为整数：
12、已知x=1是方程的一个增根，则k=__
13、若分式的值为负数，则x的取值范围是_ _
14、约分。
15、一项工程，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，则两人一起完成这项工程需要小时。
16、若关于x的分式方程无解，则m的值为。17、若。
19、如果=2，则。
20、在等号成立时，右边填上适当的符号。
21、已知a+b=5， ab=3，则___
22、某工厂库存原材料x吨，原计划每天用a吨，若现在每天少用b吨，则可以多用天。
23、某商场降价销售一批服装，打8折后售价为120元，则原销售价是元。
24、已知，则b=__
25、甲、乙两人从两地同时出发，若相向而行，则a小时相遇；若同向而行，则b小时甲追上乙，那么甲的速度是乙的速度的倍。
三、计算题：
四、解方程：
五、先化简，再请你用喜爱的数代入求值：
六、列分式方程解应用题”
1、甲、乙两地相距19千米，某人从甲地出发出乙地，先步行7千米，然后改骑自行车，共用2小时到达乙地。已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。求步行速度和骑自行车的速度。
2、甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生，甲组学生步行出发半小时后，乙组学生骑自行车开始出发，结果两组学生同时到达敬老院，如果步行的速度是骑自行车的速度的，求步行和骑自行车的速度各是多少？
3、为加快西部大开发，某自治区决定新修一条公路，甲、乙两工程队承包此项工程。如果甲工程队单独施工，则刚好如期完成；如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成，现在甲、乙两队先共同施工4个月，剩下的由乙队单独施工，则刚好如期完成。问原来规定修好这条公路需多长时间？
4、甲、乙两班学生植树，原计划6天完成任务，他们共同劳动了4天后，乙班另有任务调走，甲班又用6天才种完，求若甲、乙两班单独完成任务后各需多少天？
5、一条船往返于甲乙两港之间，由甲至乙是顺水行驶，由乙至甲是逆流水行驶，已知船在静水中的速度为8km/h,平时逆水航行与顺水航行所用的时间比为2：1,某天恰逢暴雨，水流速度是原来的2倍，这条船往返共用了9h.问甲乙两港相距多远？
七、解答题。
1、若，且3x+2y－z=14,求x,y,z的值。
2、已知。试说明不论x在许可范围内取何值，y的值都不变。
一、填空题：（每小题2分，共20分）
1、分式当x时分式的值为零。
2、当x时分式有意义。
4、约分。5、若分式的值为负数，则x的取值范围是___
6、计算。7、分式方程+1=有增根，则m
8、要使的值相等，则x
9、若关于x的分式方程无解，则m的值
10、若。
北师大版八年级下册分式说课稿
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