第八单元生活哲理。
导语：生活就像一个大考场，人与人在一起相处，必须遵守一些基本的规则，那是生活的哲理，让我们跟随课文，慢慢品味，从而来规范自我，使自己更完善。
知识点：1、 背、默古诗和两句名句，从中明白要正确认识自我，热爱学习。会积累描写“春”季节的古诗。背诵课文有关章节。
2、 重点项目：学会提问的方法。（根据课题提问；抓住矛盾之处提问；抓住能反映文章中心的词语提问。）提问的用词：为什么、怎么、是什么、这词什么意思、说明了什么……
3、 形近字区别组词。掌握多音字（好、相。
4、会联系上下文理解本单元出现过的部分词语的意思。（沁人心脾、执意、延年益寿、固执、有悖、弄虚作假、旨、恪守、不由自主、倚窗、记忆犹新、奢侈、稚气、游客云集……）
5、区别近义词的用法，学会辨析词语，体会用词的准确性。
6、 仿写句子（矛盾的心理活动的句子；用词造句；根据人物的语言加上合适的说话时动作、神情，把句子写具体生动。）
7、积累词语。（表示不同“看”的词语；相反字组成的词语……）
8、体会引号的用法。（引用别人的语言；有特殊含义；特指）
9、理解句子。（“从此，屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气”；“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”）
10、归纳课文人生哲理。（《独果》尊老爱幼、相互谦让；《红樱桃》做人不吝啬、不自私；《秘密》相信科学，不怕挫折困难；《“我也会送你一辆新车”》给予是快乐的；《开启》善解人意，真诚对人。）
写段知识点：
1、活动的快乐。（学会叙述游戏、活动类文章写法。）（写清活动的规则，写具体活动的过程，注意抓住人物活动时的动作、神情、语言；抓住个体与群体相结合的描写，把“快乐”的心情写出来。）
2、继续巩固状物文章的写法。（推荐一种喜欢的食品，可以是传统节日中的食品或水果，注意分几个方面进行描写：外形、颜色、大小、香味、味道等等）
小学语文沪教版三年级下册第八单元综合练习8教学设计
1教学目标。1 通过自主阅读与 学会正确地使用 速读 与 精读 的方法，养成 不动笔墨不看书 的良好习惯。2 通过读 演 辩的方法感悟文本人物的特点。3 从书中的每一个细节中感受阅读的快乐，养成良好的读书习惯，激发孩子们的阅读兴趣。2学情分析。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。课外阅读也是...
沪教版三年级语文上册第八单元练习题
一 多音字组词 没m i 兴x ng 担d n 着zh o m x ng d n zhu 二 造句 欣喜若狂。三 填上合适的词语 的寒风 的雪花 的群山。的天空 的风光 的田野。四 照样子，写几个含数字的成语 例 三五成群。五 照样子写改写 夏天，海底没有海参吃的东西了。夏天，海底再也没有海参吃的东...
沪教版三年级 下 语文第五单元知识点
第五单元动物奇事世界奇观。导读 本单元五篇文章向我们介绍了人与动物有趣的活动 动物间鲜为人知的约定和世界几大奇观，我们随着书本领略到大自然的奇妙。真是 世界真奇妙，不看不知道 知识点 1 背默古诗和两句 关于劳动 的名句，从名句中明白劳动能带来财富，带来欢乐的道理。背诵有关课文章节 24课 第2节 ...