沪教版三年级 下 语文第五单元知识点

发布 2020-11-09 22:46:28 阅读 1561

第五单元动物奇事世界奇观。

导读:本单元五篇文章向我们介绍了人与动物有趣的活动、动物间鲜为人知的约定和世界几大奇观,我们随着书本领略到大自然的奇妙。真是“世界真奇妙,不看不知道”。知识点:

1、背默古诗和两句“关于劳动”的名句,从名句中明白劳动能带来财富,带来欢乐的道理。背诵有关课文章节(24课/第2节、第4节),积累优美的词句。2、读准本单元出现的多音字的字音,并能写出这字的其他读音和组词。

(如:血.淋淋、兴风作浪、投降、宝藏、扩散、着实)..

3、学会通过辨析词语、选择填空来理解词义。(印象——影响;恳求——要求——请求;干旱——干涸;研究——**;持续——陆续——连续——继续;保持——保护;观察——考察;激烈——剧烈;诞生——出生;茂盛——茂密;贫瘠——贫穷;充足——充分——充满;矗立——耸立——屹立——直立;锋利——锐利;建造——创造)

4、能写出这些词语的反义词(粗糙、狂暴、严寒、贫瘠、愚蠢、消失、扩散)5、默写并理解词语的意思。(如:不胜其烦、平安无事、兴风作浪、约定俗成、..技不如人、穷追不舍、瑰丽夺目、无影无踪、碧波万顷、争论不休、不翼而飞、..波涛汹涌、晶莹剔透、望而生畏、一掠而过、惊叹不已、巍然屹立、举世闻名、..摩天大厦).

6、“吩咐”表示说的词语,“揣摩”表示想的词语,这样的表示“说”“想”的词语,你还能写出几个吗?还需积累描写自然风光、建筑物、表示有名的词语。7、注意形容词和名词的搭配。(如:

8、围绕提供的中心词,把句子写具体。(如:p72/2、p84/2),初步学习比喻句,认识排比句,并仿写句子。(如:p80/2)

9、能在文章中寻找特殊句(中心句、总起句、过渡句、设问句),并初步了解这些句子在文中的作用。

10、了解说明文常用的写作方法:列数据和比较的及它们的作用。

沪教版三年级 下 语文第五单元知识点

在大学生对diy手工艺品价位调查中,发现有46 的女生认为在十元以下的价位是可以接受 48 的认为在10 15元 6 的则认为50 100元能接受。如图1 2所示第五单元动物奇事世界奇观。五 diy手工艺品的 弹性化 导读 本单元五篇文章向我们介绍了人与动物有趣的活动 动物间鲜为人知的约定和世界几大...

沪教版 语文三年级上第五单元测验

班级姓名。单项训练 一 组词。4 嚣焰爆脊 器馅瀑瘠 二 圈出正确的读音 3 碧波万顷 q n q n 过山鲫 j j 揣摩 chu i cu i 摩天大厦 xi sh 摇曳 y y 砌合 qi q 三 把词语补充完整 6 不胜不舍而飞。夺目屹立大厦。四 把剧中划线部分换鞋成意思相同的词语。3 1 ...

沪教版语文三年级第五单元练习卷

一 照样子把句子写具体。例 海大极了,一眼望不到边。天上的星星多极了。我的书包真重啊。二 选择适当的关联词填空。一边 一边 如果 就 非但 还 因为 所以 1 秦王不真心换城,我 就把和氏璧完整无缺地带回来。2 秦王想,杀了蔺相如,得不到和氏璧,会弄僵两国的关系,便下令放了蔺相如。3 秦王以为和氏璧...