2019-2024年三年级品德与社会上册我们的学校（二）教案泰山版。
教学过程。1、介绍学校环境。
1）小记者b：思佳，刚才下课的时候，我听到一位听课的老师在夸我们学校的环境美呢！记者a：
是吗？那我们去采访一下调查环境的同学吧！通过调查，大家觉得我们学校美不美？
（美）你们觉得我们学校哪些地方最美丽？。
2）学生讨论回答（树美、草绿、花香、喷水池、生物园、花圃……）板书：美）（3）小记者：学校环境真美啊！你们能告诉我，我们学校为什么会这么美吗？
4）学生讨论（学校的领导管理得好，老师辛勤的工作使校园更美；同学们讲卫生，不乱扔纸屑杂物；爱护学校的花草树木；每天做好卫生值日；有良好的环境卫生意识……）
5）小记者a：看来我们学校的美化、净化离不开每个同学维护。记者b：这也充分体现了同学们对我们学校的热爱。2、我爱美丽的校园。
1）师：通过大家的介绍，我也感到校园的美。接下来，让我们和听课的老师一起来参观我们的学校吧！（放映关于学校的模范、设施、环境、荣誉和办学条件的录像）
2）小结：听了大家的介绍，看了录像，大家有什么感想呢？我们学校规模大、设施全、环境美，我们能在这样的环境中学习是多么幸福啊！
是谁为我们创造这么美好的学习环境呢？（华侨、**、热心人士……）华侨热心家乡的教育事业目的是什么呢？（希望我们……）三）我为学校添光彩。
1、小记者a：老师，我们学校条件这么好，成绩一定是很棒吧！（是的。）同学们知道我们学校取得过哪些荣誉吗？（生答略）
2、师：现在请各组的同学把收集到的材料整理一下，等会每一组派代表向小记者介绍。3、小记者采访（学生介绍学校的荣誉）
4、小记者a：我们学校的荣誉可真多啊！（板书：
爱）准备用什么方式来表达对学校的爱呢？
5、学生自由回答（通过**、歌唱、语言、习作、图画作品等方式来表达对学校的爱）7、师：作为蓬中华侨学校的学生，我们要做到：今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。
学校环境优雅，设备齐全，她既是我们的学园，又是花园、乐园，我们能在这样的环境中学习，感到无比快乐！让我们以一首《校园的喜悦》来结束今天这节课吧！（四）唱《校园的喜悦》结束全课。
三年级品德与社会上册
做学习的主人。高玉霞。教学目标。情感 态度与价值观 愿意与同学交流自己学习上的困难，愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。能力 能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。学会合理安排和利用时间，提高学习效率。知识 知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难...
三年级品德与社会上册
1 自画像。1.你对自己有什么了解？籍贯就读学校爱好。2 我觉得自己的优点是什么？3.我需要改正的地方是什么？4.我的梦想是什么？2 同学之间。1.己所不欲，勿施于人 就是说 你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。人们把它称为 法则 2.你想要别人关心你，别人也想要你 关心 他。你希望别人尊重...
人教版小学三年级品德与社会上册教案我们的学校
我们的学校。教学目标 1 情感 态度与价值观 通过了解学校的发展变化和全校师生取得的各项成绩，激发学生为学校感到骄傲自豪的情感，萌生 我也要为学校争光 的愿望。2 能力 通过多种途径和方法搜集了解学校的校园文化建设，以及不同时期 不同类型的学校。3 知识 通过 学校里的橱窗 展板 专栏 校园特色角等...