《智慧广场》综合习题。
1、今天是星期六，从今天算起第52天是星期几？
2、把1～80号的卡片一次发给甲、乙、丙、丁四个小朋友，已知1号卡片发给甲，15号、38号卡片发给了谁？如果1号卡片发给丙，那么15号、38号卡片又发给了谁呢？
3、把1～100号的卡片依次发给赵、钱、孙、李、王六名同学，已知1号发给了赵同学，2号发给了钱同学，问第28号卡片发给了谁？100张卡片发完后，孙同学一共有多少张卡片？
4、把1～80号**按顺序依次发给小红、小明、小青、小华四个人，第25号**发给了谁？第32号**发给了谁？全部发完，小红共得到多少张**？
5、校门口摆了一排花，按2盆菊花、3盆月季的顺序摆放，共摆了132盆花，如果第一盆花是菊花，第二盆花也是菊花，那么共摆了多少盆月季？
6、某年的10月里有5个星期六，4个星期日，问这年的10月1日是星期几？
7.一个抽屉里放着若干玻璃球，每次拿出其中的一半，这样重复操作3次，这时抽屉里还剩5个。抽屉里原有多少个玻璃球？
8.小东、小刚、小华共有36张贴画。如果小东给小刚5张，小刚再给小华6张，那么他们三人的贴画同样多。小刚原来有几张贴画？
青岛版三年级下册智慧广场倒推教案教学设计
智慧广场 倒推。定水联校数学段其金。学习内容 三年级下册课本65页 66页。教学目标 1 在解决问题的过程中，体验倒过来推想的策略，形成初步的倒推思想方法，并能根据具体的问题确定合理的解题步骤。2 使学生在解决问题中，通过不断反思，感受倒过来推想策略在解决具体问题中的价值，进一步发展分析 综合和简单...
五年级下册数学教案 智慧广场 青岛版
智慧广场。教学内容 义务教育教科书 数学 青岛版 六年制五年级下册第五单元智慧广场。教材简析 本课是在学生已经学习简单的排列组合的基础上进行教学的，组合 这个知识点是学习概率统计的基础，在日常生活中应用广泛。教材安排这一内容目的有三点 一是培养学生学会解决这类问题的策略与方法 二是训练学生思维的有序...
一年级下册数学教案 智慧广场青岛版
智慧广场。用 列举法 解决 递增 递减 问题。枣阳市第二实验小学杨婷婷。教学内容 青岛2011课标版p91 92页，智慧广场 用列举的方法解决递增 递减 的问题。教学目标 1 结合具体情境，在探索解决递增递减问题的过程中，学习用 列举法解决问题，进一步学会有序地思考问题，体验列举法解决问题的优越性。...