东莞市长安德爱小学。
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书三年级上册。
1.我们的民族小学。
学习目标：1、正确、流利地朗读课文。
2、会认4个生字，会写13个生字。
3、理解课文内容，了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美。
4、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
课时安排：2课时。
学习过程。学习目标：1、能正确、流利地朗读课文。
2、能正确、规范地听写本课的生字词。
教学用具：投影仪（小黑板）
教学过程：一、板书标题。
今天我们一起来学习第1课《我们的民族小学》请同学们和我一起书写课题。
二、这节课我们的学习目标是：
1、能正确、流利地朗读课文。
2、能正确、规范地听写本课的生字词。
一名学生读，其他人听）
目标明确的请举手，能达到的请放下，非常棒！为了你们胜利达到目标，我们要进行三场比赛，请看：
三、比赛读课文：（第一次“先学后教”）
第一场比赛：比谁课文字音读得正确。
1、听录音，听清字音，给不认识的字注音。
2、自己练习读，还有不认识的字举手问老师。
3、朗读比赛，比谁读得字音准，句子流利，声音响亮。
首先，我们来听录音，要求听清字音，给不认识的字注音。
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