天等县上映中心小学三年级上册第23课《美丽的小兴安岭》语文导学案。
主备人：甘西兰复备人：许西婷班级：学习小组：学习小主人：学习时间：年月日。
1、读了课文，我知道了小兴安岭四个季节不同的景色：课题课时3
23美丽的小兴安岭春天秋天课型精读课。
夏天冬天学习目标】
2、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”用得真好，让1、我会认本课的10个生字，会写本课的14个生字。
如果换成“长出”“冒出”2、我会正确读写“抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、我仿佛看到了（）
献出、可口、鲜嫩、名贵、药材、又松又软、舌头、收藏”等词语。“伸出”会好吗？
3、我最喜欢小兴安岭（）季节的景色，我可以把相关的段落读3、我能读懂课文，了解课文的大概内容。
给大家听。预习导航：
4、我知道作者为什么说小兴安岭是一座巨大的花园，也是一座巨大的1.在文中圈出生字，借助拼音读准字音。
2.借助字典等工具书或联系上下文理解词语的意思。宝库。
3.熟读课文，初步了解课文内容。【挑战极限，超越梦想】（☆挑战自己，初露锋芒】（☆1、四季顺序写一写家乡的一处风景。
1.我能和对子互读课文，共同正音。【达标检测，勇夺第一】
2.我给生字注音，我觉得字容易读错字容易。
一、你能从文中找出这样的词语吗？写错。葱葱茏茏3.我能放声读下面词语。又香又脆抽出嫩绿汇成欣赏密密层层挡住。
自我评价】视线献出可口鲜嫩名贵药材。
这节课我展示了（）我点评了（）我帮助了同学（）又松又软舌头收藏。
我的学习收获3、分自然段朗读课文，要读得正确流利。
4、我有好办法记住下面的字。
融汇涨葱挡浸缕剑刮舔5、我又读了一遍课文，我知道课文写了小兴安岭里春天、（）和（）这几个季节里的景色和物产。
我还知道了2-5段是按照（）顺序写小兴安岭的。
挑战难关，展示自我】（☆
三年级上册语文23美丽的小兴安岭教案
23美丽的小兴安岭教学目标 1 知识与技能 会认10个生字，会写14个生字。正确读写 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 又松又软 等词语。2 过程与方法 体会作者用词的准确 生动。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。3 情感态度与价值观 有感情地朗读课文。背诵自...
新人教版小学语文三年级上册《美丽的小兴安岭》教案
新人教版小学语文三年级上册 美丽的小兴安岭 精品教案。教学目标 1.正确认读 融。汇。涨。葱。挡。浸。缕。剑。刮。舔 10个二类字。2.能用换词法 结合生活实际 联系上下文理解重点关键词语的意思。3.有感情地朗读课文第 自然段。教学重点 体会作者用词的准确 生动，感受小兴安岭美丽的景色。教学过程 一...
小学语文三年级上册23美丽的小兴安岭课堂实录
课堂实录。师 欣赏了家乡庐山的美丽图画，让我们到小兴安岭去看看。注意看老师写课题。丽 字要注意美丽的眼睛 师 请大声读课题。生读课题。师 预习课文了吗？生 预习了。师 看谁能读好这些词语。出示词语 蘑菇 脑袋 严严实实 葱葱茏茏 当美餐等词语。生读词语。师 课文有几个自然段？生 六个自然段。师 请同...