三年级语文上册教案七色花》教学设计之三

发布 2022-12-03 12:50:28 阅读 5905

三年级语文上册教案——《七色花》教学设计之三。

教学要求。1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。

2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。

教学重点读懂课文内容,学习珍妮善良、纯真的美好心灵。

教学难点理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,体会小姑娘的美好心灵。

教学课时一课时。

教学过程。一、导入新课,明确阅读要求。

二、学生带着问题自己读课文。

要求:1、借助拼音,把课文读通。多读几遍,把课文读顺。

2、按阅读提示的要求回答问题。

三、自学汇报。

1、指名分小节朗读,汇报朗读情况。

2、汇报自学的词句。

3、说一说文章讲了一个怎样的故事?

4、从这篇课文中都体会到了什么?

5、学生根据自学情况质疑。

四、全班交流,精读解疑。

1、练读小姑娘使用七色花的经过,分析哪一片花瓣用得最有意义。

2、分段朗读课文,说说说珍妮的每片花瓣都是如何使用的?体会小姑娘的心理变化。

3、你认为珍妮是个怎样的人?注意读一读珍妮所想、所说的话,仔细分析,认真思考,要把你的观点和看法讲清楚。

五、课堂小结。

六、想象拓展。

1、要是你有一朵七色花,你会怎么用?

2、把你的想象写下来,注意写完后读一读,把语句写通顺。

语文教案三年级语文上册《七色花》教学设计

精选公文范文。语文教案 三年级。语文上册 七色花 教学设计。各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您 谢谢。一 教学目标。1 能读准注拼音的生字,理解词语的意思。2 能正确地回答课后习题第 题,所提出的4个问题。3 能正确有感情地朗读课文,有感情地朗读习题3的三个句子。4 感受小女孩用最后一片花...

三年级语文教案 七色花教学设计

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编写教案是每个老师的工作内容,下面小编为大家带来了人教版三年级语文上册 七色花 教案,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。教学目标 1 引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良 助人为乐的人。2 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。3 学习课文一个片段,迁移写法。4 仿写课文...