编写教案是每个老师的工作内容，下面为大家带来了人教版三年级语文上册《七色花》教案，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。教学目标：
1、引导学生理解课文内容，教育学生做一个善良、助人为乐的人。
2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，并能讲述七色花这个故事。
3、学习课文一个片段，迁移写法。4、仿写课文，完成《魔铃》的片段练习。教学重点：
读懂课文内容，学习珍妮善良、纯真的美好心灵。理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义，体会小姑娘的美好心灵。教学难点：
学习写作方法，学会片段练习。教学过程：
一、谈话激趣，导入新课。1、谈话导入。2、出示：七色花。
3、指导朗读描写七色花的句子。4、掲题。
第1页。二、初读课文，了解大意。
1、快速地默读课文，边读边想课文写了一件什么事？2、填空提示。
3、这朵七色花怎么用呢？指导朗读相关句子。4、快速默读课文，用波浪线画出写七色花神奇功能的句子。
5、用自己的话简要说出七色花的功能。6、比较七色花七种用法的句子，寻找共同点。三、聚焦片段，了解写法。
1、同学们，在这七种用法中，你觉得那种用法最有意义？说说理由。
2、聚焦片段，了解写法。
3、你看到了一个怎样的珍妮？指导朗读句子。四、写法迁移，创作童话。
1、传说这小狐仙有一个发着绿光的小魔铃，它能实现你的三个愿望。只要你轻轻地摇一摇魔铃，对它说：“小魔铃呀，小魔铃，我想——”它就能帮你实现愿望。
现在，这个小狐仙把这个魔铃送给了你，你打算怎么用呢？拿出笔，学着课文中的写法，写一写你其中的一个愿望。2、选取有个性的作文片段，进行展示活动。
3、进行及**价，告诉学生，仿写也是习作的一条有效途径，加上合理的开头结尾就是一篇美丽的童话故事。
第2页。五、小结。
只要我们心中有一份爱心，人人都有拥有神奇的七色花和魔铃。
第3页。
小学三年级语文上册课件《七色花》
小学三年级语文上册课件 七色花 一激趣导入。1 板书课题 教师简介童话中的七色花的神奇。师 你们要是获得了七色花，你们会怎么做呢？2学生畅谈自己获得七色花后的做法。3师 现在，我们一起去看看珍妮小朋友是怎么做的吧！4齐读课题。二初读，检查预习成果。读注音的词，读准字音。1自由读2指名读3齐读 2指名...
三年级语文上册教案七色花》教学设计之三
三年级语文上册教案 七色花 教学设计之三。教学要求。1 引导学生理解课文内容，教育学生做一个善良 助人为乐的人。2 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文，并能讲述七色花这个故事。教学重点读懂课文内容，学习珍妮善良 纯真的美好心灵。教学难点理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义，体会小姑娘的美好心灵。教学课时...
语文教案三年级语文上册《七色花》教学设计
精选公文范文。语文教案 三年级。语文上册 七色花 教学设计。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。一 教学目标。1 能读准注拼音的生字，理解词语的意思。2 能正确地回答课后习题第 题，所提出的4个问题。3 能正确有感情地朗读课文，有感情地朗读习题3的三个句子。4 感受小女孩用最后一片花...