（3）把参加篮球赛的圈在一起。
4）发现了什么：有三人重复圈了的。表示什么。
5）真棒，想法很有创意！
5、演示并理解韦恩图。
老师把这个在电脑上展示了，一起看看，画成这样，好看吗？怎么办？（画好看一点）放到一边会不会更清楚一些，我们来试试，请电脑博士展示一下。这样如何？
1）还记得哪个圈参加什么比赛吗？说一下。
2）我们再画美观一些，再排整齐一些，你有什么想说？
3）这是有名的数学家：韦恩创造出来的，所以这个图也叫韦恩图，那今天这个图是谁创造出来的？关键人物，他给咱们创造这个图起了关键作用，我们所有同学大家齐心协力都有希望成为数学家。
我们自己创造出来的图，我们能看得懂吗？试一下，抢答（我从中知道了什么）
6、合作**理解集合思想。
1）列式表达韦恩图。
2）参加两种比赛的一共有几人？能不能列式来表示？
8+9-3=14（有三人重复） 5+6+3=14（重复的加一次）
3）这个图和之前的**对比一下，怎么样？
三、练习。同学们，今天我们研究的就是数学广角中的一个问题，因为这个问题当中有一部分是重叠的，所以我们把它叫做重叠问题，遇到这种情况时，我们就可以应用今天学习的方法，通过画一画这样的重叠圈来帮助理解，明白了吗？好，那我来考考大家究竟是真明白还是假明白。
1、出示捐款捐物图。做对了就向着老师微笑一下。
2、你们的爸爸抽烟吗？喝酒吗？现场调查，小组展示。
3、把调查结果跟你的爸爸说一遍，好吗？
四、总结评价。
1、这节课你有什么收获？
2、这节课你的表现如何？能得几颗星呢？
三年级数学广角 集合
第九单元测试卷 一 一 填一填。1.如图，把5张画连在一起钉在墙上，需要 个图钉。1 小刚买了 种文具，小娜买了 种文具，两人一共买了 种文具。2 两人买的相同的文具是 1 喜欢唱歌的共有 人，喜欢画画的共有 人。2 既喜欢唱歌，又喜欢画画的有 人。3 喜欢唱歌的和喜欢画画的共有 人。4.统计午餐。...
新人教版三年级上册数学广角集合练习
人参加智力竞赛，答对第一题的有23人，答对第二题的有21人。两题都答对的有15人，两题都没答对的有多少人。2 三年级有92个小朋友参加文艺会演出合唱的有68人，舞蹈的有64人，每人至少参加一项表演，三年级既参加大合唱又参加舞蹈演出的有多少人。3 三 2 班有30人参加语文竞赛，30人参加数学竞赛，两...
人教版三年级数学上册《数学广角 集合》教案
人教版三年级数学上册 数学广角 集合 教案。教学内容 义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册 数学广角 集合 的内容之一。教学目标 1.知识技能目标 在具体的情境中使学生感受集合的思想，感知集合图的产生过程。2.数学思考目标 能借助直观图理解题意，同时使学生在解决问题的过程中进一步体会集合的思...