unit 2 colours第二课时教学设计。
一、教学目标；
1.知识目标：
1）能听，说，认读red，green，blue,yellow；
（2）能听懂let’s do部分的指示语，并按指示；
2.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性。
3.技能目标：让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物的颜色进行简单描述。
二、教学重点和难点；
重点：（1）能听、说、认读四个颜色并运用。
（2）能完成let’s do 部分。
难点：熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物的颜色进行简单描述。
三、课前准备。
1．录音材料。
2．多**课件。
3．单词卡片、颜色卡片、彩色文具**。
4. 四色彩笔、彩色粉笔。
四、教学过程。
step 1 warm-up
2. let’s enjoy a song --colour song》about rainbow.
his is a rainbow. i see a rainbow .（板书句子，并教读）
step 2 presentation—let’s learn
1.展图教学red，green，blue,yellow
step 3. practice let’s play
game1：look and match
game2: find and say
find colours aroud you and talk with your partners.(找一找身边的颜色，和同伴一起说一说。)用上句子i see 。
game3: sharp eyes
what colours can you see ?
game4:guess, guess, i guess!
step 4．extension
1）指听说let’s do
2）listen to a song
step5 .homework
colours to your mom and dad(把所学的颜色说给爸爸妈妈听)。
to and repeat “let's learn”.
五、板书设计。
unit 2 colours 主板：
unit 2 colours
red. i see yellow. green. blue.
show me red.
副板： this is a rainbow . i see a rainbow.
小学英语三年级上册Unit2教案
2 师生共同 本课 b 部分let s talk内容的教学课件。3 让学生听录音，教师展示各句话的中文图案，学生跟读 b 部分let s talk的内容。教师再次强调good morning.和 good afternoon 两个句子的区别。4 教师出示 mike,wu yifan,wu yifan...
小学三年级英语上册Unit2colours教学设计
教学内容 learnlet s do 教学目标 1 听 说 认读red yellow green blue四个单词。2 用句型 i see?来描述四种颜色。3 能听懂let s do指令做好相应动作。教学重 难点 重点 掌握单词red yellow green blue 难点 运用句型 i see?...
小学英语三年级上册unit2导学案
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