5、地球上的水。
教学目的：一）科学**目标：
1、查阅资料，了解地球上水的存在形式和分布。2、能用图表形式表示地球上咸、淡水分配比例信息。（二）情感态度与价值观目标：
1、欣赏自然界美丽的水体和与水有关的自然景观。2、意识到水对于生命的意义，认识到水的无比珍贵。
3、将“珍惜每一滴水”化为学生每天的实际行动，养成节约用水、一水多用的好习惯。
三）科学知识目标：
1、了解地球上水的存在形式和分布。2、知道生命离不开水。3、了解自然界淡水资源的缺乏。
教学重点：意识到水对于生命的意义，认识到水的无比珍贵。教学难点：知道生命离不开水。
教学准备：cai课件、榨汁设备、蔬菜、水果、彩笔等。教学过程：教学导入。
提问：我们周围**有水？冰和雪是不是水？水还有哪些状态？地球上还有哪些地方有水？教学新课。
一、多****课件。
地球上的水的形态和分布有关的**和资料。（让学生欣赏美丽的自然水域和风景，了解水在地球上的分布、水资源信息等。）二、感受生命体内也存在水。
榨水果或蔬菜汁活动。三、生命离不开水。
1、学生举出人类和动植物都离不开水的事例。
第1页。2、假如没有水，我们的地球会是什么样子？3、将自己的观点写或画在纸上。
4、对比认识：生命离不开水。我们要节约用水。四、珍惜每一滴水。
1、要求学生用彩色笔将咸水、淡水、可利用的淡水分别占有的份数在教材上的方格坐标图上用不同的颜色表示出来。(让学生感受水资源的缺乏，要节约用水。)2、提问：
生活中有哪些浪费水现象？关于节约用水我们应该怎样做？你有哪些建议？
学生讨论，发表自己的见解。板书设计：5地球上的水1、地球上水的分布。
2、生命体内也有水，生命离不开水3、珍惜每一滴水。
第2页。
苏教版小学三年级上册科学《地球上的水》导学案教学案
苏教版小学三年级上册科学 地球上的水 导学案教学案。苏教版小学三年级上册科学 地球上的水 导学案教学案。课题三4 地球上的水课型课时时间。学习目标 1 了解自然界水资源的分布，知道淡水资源十分缺乏，知道常用的节水措施。2 能从适当的情景中，发现问题和提出问题，能向大家表达自已的发现和感受。3 意识到...
苏教版小学三年级上册科学《地球上的水》导学案教学案
苏教版小学三年级上册科学 地球上的水 导学案教学案。苏教版小学三年级上册科学 地球上的水 导学案教学案。课题。三4 地球上的水。课型课时时间。学习目标1 了解自然界水资源的分布，知道淡水资源十分缺乏，知道常用的节水措施。2 能从适当的情景中，发现问题和提出问题，能向大家表达自已的发现和感受。3 意识...
苏教版 三年级科学上册教案地球上的水
地球上的水教学设计。一 教学目标。1 了解地球上水的分布，知道淡水资源十分缺乏。2 知道什么是 水污染 了解污染水对自然界和人类自身造成的灾害。3 学生意识到节水的重要性，并知道常用的节水措施。4 能够从适当的情境中，发现问题 提出问题。5 能够向大家表达自己的发现和感受。二 教学重点。引导学生了解...