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本册教材共有十一个单元，包括十。
个教学模块和一个复习模块。每个模块。
包括了两个单元， 第一单元是语言呈现，第二单元是语言扩展和语言联系单元。
每个单元的标题是该单元的话题，同一。
单元的语言材料围绕这个话题展开。话。
题与学生的日常生活、 学习等密切相关，能使学生觉得熟悉、实用，既便于课堂。
教学的展开，又便于学会在实际生活和。
学习中套用与这些话题相关的句子，进。
行简单的交流。
新授单元由七个版块组成。
第一单元：第一部分是听音，指图，找一找。 .故事课文呈现版块。该版块通过讲故事，呈现本模块的主要句型和新单词。着重训练学生听和理解的技能，1
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提高阅读能力。
第二部分是听音，说话。 提炼本单元的新句型，进行重点操练。多为对话形式。
第三部分是练习部分。要求学生根据上两部分进行口头或书面练习，以巩固新知。
第二单元：第一部分听音重复。置换场景，以对话形式拓展新知的呈现和运用。
第二部分：综合练习。针对第一和第二单元中的重点句型和单词，进行综合的巩固性练习。
第三部分：韵文或歌曲。通过吟唱和表演，激发学生的兴趣，让学生在愉快而有趣的气氛中，学习英语。并复习本单元新知。
第四部分：游戏和活动。通过形式多样、生动活泼是活动有重点的复现了相关单元的主要语言点。
二、 教学要求和目标。
1、能按要求四会与三会要求掌握所。
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学的单词。2、能按四会要求掌握所学的句型。
3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并作到大胆开口，发音正确，所用话语与场合相符。
4、能在**、手势、情景等非语言提示的帮助下， 听懂清晰的话语和录音。
5、培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。
6、养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。
7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识，完成某项任务，并促进语言能力的提高。
8、能延长已学过的英语歌曲，朗读已学过的歌谣。
三、教学重点难点分析。
重点：1、第一单元： do you.?句型的提问及回答。
2、第三单元：单复数的概念，单词。
小学三年级上册英语教学计划
2010 2011学年度小学三年级英语上册教学计划。一 学生情况分析 大部分三年级学生虽然在。一 二年级接触了英语，但是并没有形成很大的兴趣，口语成绩也不是很理想 还有少部分从老家过来的并没有接触过英语的学生，基础比较薄弱。二 教材分析 这册书的一开始设计了一个do you know 单元，用于导入...
小学三年级上册英语教学计划
2017 2018学年度第一学期 本学期我担任三年级上册的英语教学工作，根据学生的实际情况，拟定以下教学计划 一 教材分析 本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应 totalphysical response 教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语，使得学生在做中学，在唱中学，在玩...
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本册教材共有十一个单元，包括十个教学模块和一个复习模块。每个模块包括了两个单元，第一单元是语言呈现，第二单元是语言扩展和语言联系单元。每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活 学习等密切相关，能使学生觉得熟悉 实用，既便于课堂教学的展开，又便于学会在实际...