三年级上册综合实践《小图形大世界》教学设计。
一、教学内容：
辽宁师大版小学综合实践三年级上册。
二、教材与学情分析。
目前，小学生沉迷于网吧或游戏厅的现象是一个严重而普遍的社会问题，家长和学校都为此感到担忧。而七巧板作为起源于中国的传统玩具，是健康而又充满智慧的，它能很好地开发学生的智力并增强他们动手动脑的能力。所以三年级综合实践活动课选择这一主题是非常有现实意义的。
另外，在小学低年级阶段，初步认识一些几何图形是数学科目的一个重点，而综合实践活动课正是要培养学生综合运用各学科知识去解决实际问题的能力。所以**七巧板也可促进学生对数学中几何图形的认识。本课的重点和难点是让学生在认识七巧板的基础上运用七巧板来拼出各种图形，并在此过程中锻炼他们动手操作能力及想象创造能力。
三、教学目标：
1、认识七巧板的七个组成图形，了解七巧板的来历和拼板的种类。
2.、通过活动锻炼学生动手操作能力与想象创造能力，并掌握一些拼图的技法。
3、让学生在活动中学会交流与合作，体验成功的喜悦。
四、教学准备：
1、课前布置学生搜集七巧板的来历及拼板种类等相关资料。
2.、每个学生准备白色硬纸板至少2个，剪刀（或切刀）一把，格尺一把，水彩笔一盒。
五、教学过程。
一）、创设情境，激发兴趣。
师：同学们，看老师手中拿了一个玩具，它由七块不同颜色的图。
形组成，你们知道它叫什么名字吗？
小桃核的大世界 小学五年级综合实践活动
3 相关物品。相机 联系交通工具 预约参观及采访 联系核雕工作室并准备雕刻材料工具等。4 注意事项。注意交通安全及雕刻工具的安全使用。参观采访时注意文明礼貌。2.活动阶段 21课时 1 各小组利用一周时间根据各自选定的课题，在教师的指导下，通过查阅文献 网络资源 调查访问等形式获取资料，初步了解核雕...
小学三年级叙事作文 海洋大世界
今天，我来到了太湖广场上的海洋大世界。我一进门，哇！那热闹的场面让我惊呆了！我发现，有一个展览区站满了人，我想去看个究竟，便挤到人群中，哇！原来是条大鳄鱼啊！它那可怕的大嘴张在那儿，仿佛在说 谁干过来，小心我咬你！更让我们毛骨悚然的是它那惊人的速度，如果它锁定目标，就会像一把利剑似地跳出水面，用它的...
三年级综合实践《走进游戏世界》
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