学校班级姓名成绩。
一、填空题。(每空2分。共20分)
1.水在自然界有三种存在状态。
2.生活中有许多菜发现象，如湿衣服变干等。
3和是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
4.把大小、质量相同的两块方糖升别放入热水和冷水中中的方糖溶解得慢。在这个实验中，为了实验的公平性是不同的。其他条件都。
二、判断趣，(每空2分，共20分)
1.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。
2.水结冰时体积会膨胀。
3.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。
4.水只有达到100℃才会蒸发。
5.吃火锅时，镜面变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。
6.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。
7.用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓香糕的融化速度。
8.像皮筋被拉伸后。它的组成就发生了改变。
9.在夏天，地上的积水比冬天更容易蒸发。
10.水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。
三、选择题（每空2分，共20分）
1,白糖在水中溶解后，会分布在水的。
a.上部b．下部c.各个部地方。
2,一杯浓盐水的底都还有未溶解得盐，我们可以用( )的方法使杯底的盐溶解。
a．不断搅拌b.往杯里加水c.使杯中的水蒸发。
3,在水里滴几滴油。油会。
a.浮在水上，不能在水中溶解b.沉在水底、不能在水中溶解c．在水中溶解。
4.50毫升的水大约能溶解( )得食盐。
.40克b.35克c.18克。
5,我们观察到( )的现象，说明面粉没有在水中溶解。
a.水弯成白色了 b.面粉音不见了 c.在滤纸上留下了面粉。
6.用的方法是不能分离食盐与水的。
a.给杯子中的食盐水加热 b.过滤 c.把食盐木放在太阳底下随晒。
7.石棉网的主要作用是。
a.让蒸发皿均匀受热b.不让菜发皿底部变黑c.加热得更快。
8,下列方法能将海水中的盐提取出来的是。
a.把海水放在一个容器中剧烈摇晃。
b.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒。
c.把海水放在漏斗中过滤。
9,吃火钢时，不要住锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为。
a.汤上面淡下面咸。
b.汤里的水分蒸发导致。
c.汤锅里的盐没有溶解。
10,往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会。
a.浮在水的表面 b.与水混为一体 c.沉在水底。
四、连线题。(共7分)
1把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。(3分)
木块蜂蜜奶糖酱油面粉食用油。
能溶解在水中不能溶解在水中。
2,把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。(4分)
蒸发皿。酒精灯。
石棉网。三脚架。
五、**题。(共25分)
1,小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质，想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究。(16分)
1)小明想比一比在一定量的水中，谁溶解能力更强，为了实验尽可能公平，他应该做到的是可多选)
a.三种物质各取20克，平均分成8份b.三杯水水量各不相同
c.每一种物质放人水中后进行搅拌d.每一份全部溶解完再放人下一份e每个杯子放入相同多的物质f.三杯水同样多。
2)小明取了三种物质各一份分别放人三杯水中，搅拌后都溶解了，他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的，你认为他的说法是填“正确"或“错误”)的，你的理由是。
2、用箭头表示水、水蒸气、冰之间的关系。（9分）
六、简答题（每题2分，共8分）
1、水的特点有哪些？
2、水蒸气的特点有哪些？
3、冰的特点有哪些？
4、水和水蒸气有什么相同点？
教科版科学三年级上册第一单元
一 填空 1 一片完整的叶由 和 组成。2 写出你见过的叶子的颜色有至少3种 3 在观察大树时我们用到的观察方法有和量一量等。4 拓印树皮图案的方法是 把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复 再平捏蜡笔在纸上 使凸起的部分染上颜色。5 水葫芦能浮在水面的原因是它的叶柄中有 里面冲满空气。6 向日葵的...
三年级上册教科版科学月测
三年级上册科学试卷众小史磊。一 填空 每空0.5分，共6分 1 在校园里，我发现了蝴蝶等动物。2 我们观察了各种各样的叶子，虽然它们的大小 颜色 形状不同，但它们相同的结构都有和。3 动物的共同特点 生活在一定的环境里，会运动，需要 维持生长，会 废物，会对外界刺激做出 会生长发育，会 后代等。4 ...
教科版三年级上册科学第一单元教案
第一课水到 去了。教学目标 科学概念目标。1.水在一定条件下会变成水蒸气。2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。科学 目标。初步经历 性实验 水去哪儿了 的 活动。科学态度目标。1.尝试多角度 多方式解释生活中的现象。2.形成细致 客观地观察的态度。科学 技术 社会与环境目标。意识到水在人们生...