第四单元水和空气知识点。
1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别。
在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状）。
2、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。
3、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。
4、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液。
滴的形状）、（重量）等方面有差异，但它们都会（流动）、没有固。
定的（形状）。
5、液体都会流动，流动的快慢受到（黏度）的影响。
6、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的。
7、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量（液体）的多少，也。
就是测量液体的（体积）。
8、液体体积的单位是（毫升）或（升）。
9、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：
（1）量筒必须放（平稳）。
（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水。
平），然后读出液体的体积数。
10、空气是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的气体。
11、空气占据（空间）。空气占据空间的多少是可以变化的，可以被。
（压缩），或被（扩张）。
12、空气有一定的（重量），但是重量很（轻）。
13、风是（空气）流动形成的。
第四单元水和空气知识点填空。
1、物体可以分为三类，他们之间的区别。
在于固体有固定的（ ）液体和气体没有固定的（ ）2、地球表面有百分之七十左右的面积被（ ）覆盖着。
3、水有三种状态：固态的（ ）液态的（ ）气态的（ ）4、水和食用油相比，在。
等方面有差异，但它们都会（ ）没。
有固定的（形状）。
5、液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。
6、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（ ）的。
7、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量（ ）的多少，也。
就是测量液体的（ ）
8、液体体积的单位是（ ）或（ ）
9、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：
（1）量筒必须放（ ）
（2）读数时，视线要与量筒内液体的（ ）的最低处保持（ ）然后读出液体的体积数。
10、空气是一种没有（ ）没有（ ）没有。
会（ ）的气体。
11、空气占据（ ）空气占据空间的多少是可以变化的，可以被。
或被（ ）12、空气有一定的（ ）但是重量很（ ）13、风是（ ）流动形成的。
三年级上科学水和空气
第四单元水和空气。单元分析。单元教材分析 水和空气 单元共7课。第1课，提供机会展示学生有关水的初始想法，形成有关水的知识网状图。通过让学生借助感官识别水和其他物质，初步学习对周围物质进行分类。这些活动，不仅可以了解学生的原有认知水平，而且还可以让学生对水 空气和其他物质进行初步比较，进行有针对性的...
三年级上册科学教科版《水和空气》
水和空气测试卷。1 水是一种 无色 无味 透明 会 流动 的液体。2 水有三种状态 固态的 冰 液态的 水 气态的 水蒸汽 3 液体都会流动，流动的快慢受到 黏度 的影响。4 量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量 液体 的多少，也就是测量液体的体积。液体体积常用 毫升 升 来表示。5 空气是一种 ...
三年级科学上册水和空气复习课教案
水和空气 复习教案。教学目标。科学概念。物质分为固态 液态和气态。固体有固定的形状和一定的体积 液体没有固定的形状，但有一定的体积 气体没有固定的形状和体积。水是地球上一种重要的物质，它有许多的用途 水和其他液体比较，在颜色 气味 黏性 流动性等方面存在差异。空气确实存在于我们周围，能被我们的感官感...