4三年级二单元测试卷。
一、我知道：
1．蜗牛的背上有一个（
壳，身体软软的，头上有（
2）对触角，有（1）对眼睛，用（腹足。
爬行。2．蚯蚓一般生活在（潮湿。
黑暗。的土壤中，它与蜗牛一样喜欢（潮湿。
的环境。蚯蚓的身体是由（口。
环带。、（**。
三部分组成。
3、蚂蚁身体有（头）、（胸）、（腹）三部分组成，头上有（1对触角，胸上长有（3对足）。
4、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（
信息素），应道后面的蚂蚁走相同的路线。
5．金鱼的全身都长有（
鱼鳞，用（鱼鳍。
划水，用（鳃。
呼吸。6.生活在水中的昆虫是用（气门。
呼吸的。二、辩一辩。（对的打“√”错的打“×”
）1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。
）2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。
）3、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。
）4、蜗牛可以在玻璃上爬行。。
）5、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。
）6、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。
）7、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。
）8、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。
）9.看到**有蚯蚓的粪便，就容易找到它。
）10.金鱼是水中的动物，不要呼吸。
三、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，）1．观察完小动物后，我们可把它（c）
a、弄死。b、养起来。
c、放回原生活的地方。
2、看小洞里是否有小动物，（b）手指进去摸。
a、可以。b、不可以。
3、蚯蚓一般生活在（a）。
a、松软的土壤里。
b、较硬的土壤里。
4、蜗牛遇险后，会（
b）。a、逃跑。
b、把身子缩进壳里。
5、鲫鱼的鳃不断张合，是它在（a）。
a、喝水。b、呼吸。
6、蜗牛用（③）呼吸。鼻子。鳃。
气孔。7、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（②）蛋糕。菜叶。
桔子。8、植物和动物都属于（①）它们都是有生命的物体。
生物。植物。
动物。四、我的研究。（每小题5分，共15分）1、在观察小动物的活动中，我们需要注意些什么？课本26页。
2.夏天，一场暴雨过后，蚯蚓会从地下爬出来透气，为什么？
夏天，一场暴雨过后，土壤中的空气被挤出来，所以蚯蚓会从地下爬出来透气。
3、动物都有些什么共同特点？
1、生活在一定环境里，2、对外界刺激有反应3、需要食物维持生命4、会排泄、会发育5、会产卵繁殖后代。
五、填图。1、写出蜗牛各部分的名称。
2、写出蚯蚓各部分的名称。
3、在观察金鱼的活动中，我们观察认真观察了金鱼的身体，你能把它画下来吗？
4、把第一单元、第二单元资料库内容读熟，设计成填空题让孩子答。
三年级上册科学第二单元动物复习题
第二单元动物知识点。1 动物具有 多样性 动物生存依赖于 环境 不同的环境生长着不同的 动物 2 蜗牛利用 腹足 能在各种物体上爬行，做 细波浪 状运动并爬行中留下 黏液 痕迹，长触角上长着 眼睛 3 蜗牛休眠了，我们可以用 放在水中 的方法唤醒它。4 蜗牛出来活动的时间通常是 夜晚 5 蜗牛能对外...
三年级科学 上 第二单元复习题
第二单元复习题 通过练习，巩固这一单元的知识。重点难点独立完成习题。课前准备试题 一 填一填。1 观察物体的方法及顺序是 一看 二闻 三尝 2 眼睛 耳朵 鼻子 舌头 都是人的感觉器官。人的感觉器官能帮助人们分辨出物体的不同特征，如 颜色 大小 气味 冷热 轻重 等。3 物体的冷热程度叫 温度 4 ...
苏教版三年级科学上册第二单元复习题
苏教版三年级 科学 上册第二单元重点复习题。一 填空题 1 校园里 小草 树木 小鸟 蝴蝶 毛毛虫 蚂蚁 蜻蜓 蜜蜂 小鱼 等都是有生命的。寻找有生命的物体时的观察须知 安排小组记录员 注意安全 不惊动或伤害它们 校外寻找要和大人打招呼 2 有生命的物体的共同特征有 能长大 会繁殖后代 都要呼吸 需...