第三单元复习题。
一、填空题。
1.土壤是指地球陆地表面能够生长植物的（疏松表层）。分为（砂质土、黏质土、壤土）三类。
2.砂质土：含砂较多。颗粒大，渗水快，保水性差，透气性好。黏质土：含黏土较多。颗粒小，渗水慢，保水性好，透气性差。
壤土：含砂和黏土的量差不多。颗粒居中，渗水居中，保水性居中，透气性居中。
3.鉴别土壤的方法（手捏法），土壤散开不能成团的是（砂质土），能捏成团抛到地上也不会散开的是（黏质土），能捏成团抛到地上会散开的是（壤土）。4.
早在（宋代），我国就有了无土栽培的尝试。无土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接给作物提供营养液。
5.我国古代早已认识到（土壤）是可以改良的，不同的（土壤）要采用不同的改良措施。在春秋战国时期，人们就使用（肥料）来改良土壤。
他们把野草割来（焚烧）或是（用水沤）让它腐烂后变成肥料，改良土壤。
6.土壤是人类（赖以生存）的基础，但是，在许多地方它正受到人为的破坏。7.
2000多年前，我们春秋战国时期的著作（管子）中描述了不同土壤的颜色、黏度、含砂量等特性，还记录了各种土壤在不同地区所适宜种植的植物。8.证明土壤是否有空气，最简单的方法是把土壤放进水中，看有没有气泡冒出来。
9.土壤成分有：（小石子、泥土、沙、腐烂物、水）等。
10.分离土壤的方法：（沉淀法、筛选法、挑拣法）。
11.土壤受到破坏的主要原因有：（非法取土、乱倒垃圾、土地沙漠化、土地酸碱化）等。
12.土壤保护的措施有：（植树造林、禁止乱扔废旧电池、对土壤进行改良、加强保护土壤的宣传）。二、判断题。
1.土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。
2.蚯蚓一般留在土壤表层，但当气候干旱的时候或冬季，蚯蚓可以钻入2米的深处。
3.观察后，请将土壤和其中的动植物送回到原来的地方。
4..来自不同的地方的土壤里的物质是不同的，生活在土壤中的小动物也是不同的。
5.黏土是烧制陶瓷的材料，同时也在工业、模型制造和艺术中做模型。6.壤土兼有黏质土和砂质土的优点，通气透水，保水保温性能都较好，是较理想的农业土壤。
7.黏质土的渗水性比砂质土和壤土的都好。
8.砂质土土质疏松，透水透气性好，但保水保肥能力差，不利于耕种。9.垃圾填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能再种植农作物。
10.减少垃圾的数量也是保护有限的土壤资源的有效办法。11.任何物质在土壤中都能很快腐烂。
12.我国幅员辽阔，可用的土地有很多，不会出现土地资源缺乏的困境。13.梯田是治理坡耕地水土流失的有效措施。14.大多数植物都适宜生长在黏土中。三、选择题。
1、分离土壤的方法有（）
a、将土壤晒干，用筛分离b、将土壤加水搅拌，静置沉淀c、将土壤装在铁盒里，在火上加热至燃烧d、以上都是2、栽种油菜应该选择（）更合适a、砂技土b、黏质土c、壤土。
3、采集来的样本土壤观察后，应将土壤和其中的动植物（）a、送回原来的地方b、扔至教室的垃圾桶内c、散落到教室外的场所地上4、砂质土是（）
a、沙坑里的河沙b、不含黏质土c、含杪较多的土5、以下（）情况可能使土壤遭到破坏a、非法取土b、乱倒垃圾c、土地沙漠化d、以上都是。
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