一、填空。1、蜗牛喜欢生活在(阴暗潮湿的环境中),蚯蚓喜欢生活在(阴暗潮湿的土壤中),蚂蚁喜欢生活在(石头或瓦片下),鱼喜欢生活在(水中)。
2、在校园里你经常看到许多小动物,请写出它们的名字:(小鸟)、(蜜蜂)、(蚯蚓)、(蚂蚁)、(蜗牛)等。
3、蜗牛的身体包括:(头部)、(腹部)和(尾部),头部有(触角)、眼睛和嘴,蜗牛使用(腹足)来运动,喜欢吃(菜叶)、(青瓜)等。
4、蚯蚓的身体是由(口)、(环带)、(**)三部分组成。5、蚯蚓生活在(花坛)、(草地)、(菜园)、(墙角)的土壤中。6、夏天,一场暴雨过后,蚯蚓会从地下爬出来(透气)。
7、蚂蚁是由(头部)、(胸部)、(腹部)三部分构成,它的头上长着一对(触角),胸上长着(三对)足。
8、金鱼的全身都长有(鳞),用(鳍)游泳,用(腮)呼吸。9、池塘、小河中生活着许多小动物,数量最多的是(鱼类)。
10、金鱼用(腮)在水中进行呼吸;金鱼呼吸时,水流过金鱼的腮部,鱼鳃就能利用水中的(氧气)进行呼吸。
11、金鱼是(人工培育)的,品种(很多),是常见的(家养动物)。
12、蚯蚓一般生活在(阴暗)、(潮湿)的土壤中,它与蜗牛一样喜欢(阴暗)、(潮湿)的环境。金鱼喜欢生活在(水中),蚂蚁喜欢生活在(石头或瓦片下)。13、动物和植物都属于(生物),它们都是(有生命)的物体。
14、蜗牛利用(腹足)爬行,是像细波浪一样前进的,爬过以后会留下(黏液)。15、蜗牛用(齿舌)吃食物,蜗牛没有牙齿。二、判断,对的打“√”错的打“×”
1、观察小动物时,我们要爱护它们,不伤害它们。()2、寻找小动物时,我们可以把它的家带走。()
4、在观察小动物时要注意安全,不在有危险的地方活动。()5、在观察完小动物时,可以把小动物踩死。()
6、小动物是多种多样的,不同的小动物生活在不同的环境中。()
7、观察动物时要保留动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。()8、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。()9、蜗牛喜欢吃蔬菜,不吃水果。
()10、蜗牛的壳很硬,是不能长大的。()
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。)1、观察完小动物后,我们可把它(c)。
a弄死b养起来c放回原生活的地方2、看小洞里是否有动物,(b)用手指进去摸。a可以b不可以3、蜗牛头上长有(b)触角。a一对b两对c三对4、蜗牛遇险后,会(b)。
a逃跑b把身子缩进壳里9、蜗牛用(b)运动。
a脚b腹足c身体6、蜗牛爬过的地方(a)。
a会留下黏液b会留下脚印c什么也不会留下13、和蜗牛属于同一类动物的是(b)。a蝗虫b螺蛳c蚂蚁。
8、蜗牛背上的硬壳,从小到大这个壳是(b)的。
a不能长大b慢慢长大c小时候有,长大后没有9、蜗牛赛跑活动中,想取得胜利,看采取的办法是(c)。a用鞭子赶b在蜗牛前面撒土c用菜叶引10、蜗牛休眠了,我们可以用(c)方法唤醒它。a敲打它的外壳b使劲喊c放入水中。
四、简答。1、在观察小动物的活动中,我们需要注意些什么?
2、你在公园里发现了一种不知名的虫子,你准备从哪些方面进行观察?
3、说一说蚂蚁是怎样回家的。
4、动物有哪些共同特点?
5、动物和植物有什么相同的特点?
6、比较蚂蚁和金鱼的相同点和不同点。3
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